5月6日-9日,挚友夏令营、少年E计划、PEER青年县域社区探索项目先后开展了挚愿者线上见面会,并陆续开始了线上基础学习课程。
5月16日-5月18日,PEER与广州麦田合作开展的青青麦田夏令营志愿者培训在济南顺利结束。
5月23日,湖北京山一中PEER空间开放日顺利开展。
6月15日-6月23日,PEER 2025少年E计划在长沙、武汉两地顺利开展,共有101位高三毕业生与25位挚愿者共同经历大学之体验,共创大学之精神。
6月20日-6月23日,三场友毅思校内行动展示会分别在龙胜、永顺、沅陵圆满开展。
6月25日-7月初,PEER与天井学堂联合举办的2025年升学指导项目顺利完成,共计指导来自广西、贵州、湖南三省的108位县域学生完成专科提前批及本科批次的志愿填报工作。
PEER大事记
五月 – 六月社群活动参与
五月开始,PEER「挚行伴夏」服务学习体系下三大暑期项目——挚友夏令营、少年E计划、PEER青年县域社区探索陆续开始了挚愿者培训、线上基础共学、项目启动的阶段活动。在这个炎热的夏天,我们看到了所有人在一起创造的无限的可能性。每一份对教育的热爱、对家乡的牵挂、对社会改变的渴望,都在学习、交流与行动中被清晰地看见与实践。在共学与项目期间,我们看到了很多社群伙伴的身影,感谢所有支持「挚行伴夏」暑期项目的伙伴们、挚愿者导师们、线下导师们,谢谢你们让这段旅程更加灿烂且热烈。
PEER行动伙伴
游怡婷 向莹 高妍妍
滕腾 王唯唯 金哲贤
孙言衡 彭润鑫
吴斐 朱小珊
PEER
月捐

新增月捐人

5-6月新增12位月捐人。感谢以下月捐人的加入,期待我们共同创造中学生成长的广阔天地。
申*、柳*璐、龙*甜
彭*睿、强*、郭*澌
高*轩、程*云、曾*萍、
陈*蓉、皮*子、探*
(因隐私原因不展示捐赠人全名)

01
「挚行伴夏」暑期项目开启线上共学
这个5月,我们暑期项目的挚愿者们纷纷“破冰”了!
5月9日,挚友夏令营的伙伴们进行了线上见面会,开启了为期4周的线上共学旅程。共学期间,挚愿者分组研讨,并有往届Alumni导师引领,学习内容更细致,确保每位参与者获得充分支持。
少年E计划和PEER县域社区探索的挚愿者们也分别于5月6日和9日集结完毕,一起投入了三周的线上基础学习。为深入了解服务对象,挚愿者每周分组研讨共学材料,有效增进了团队凝聚力和彼此熟悉度。小组还邀请往届县域毕业生进行访谈,梳理其个人成长经历画布,加深对县域学生处境的认识,打开了新视角。
02
PEER与广州麦田合作开展志愿者培训
5月16日-18日,PEER与广州麦田合作的青青麦田夏令营志愿者培训在济南大学顺利开展,两位PEER认证的培训师参与此次培训。培训对象为来自济南大学的大学生们,内容主要包括社区探索议题卡、团队协作工作坊、挚友之家等,本次参与的志愿者将会在暑期走进麦田服务学校,带领学生们开展社区探索项目。

03
京山一中PEER空间开放日
5月23日,湖北京山一中PEER空间开放日顺利开展。来自长林基金会、京山农场、易娱公益基金会、湖北仙桃职业技术学院等共计7人参与此活动。

PEER空间项目负责人芮朝辉和京山一中PEER空间挚行者刘华分别为来访伙伴介绍PEER机构近况和PEER空间日常运营情况,京山一中陈浩副校长为来访伙伴介绍PEER空间在学校内的运营情况和对学校师生的影响。在交流之后,来访伙伴与超过50名高中生共同参与到PEER空间的“阅读挑战赛”活动,来访伙伴在活动中跟高中生有了进一步的交流互动和更加了解到学生对PEER空间的日常使用。

04
2025少年E计划圆满结营
2025年6月,PEER少年E计划在长沙与武汉两地先后展开。6月15日长沙开营,17日武汉开营。25位挚愿者与101位小e围绕“大学之体验”与“大学之精神”两条主线,携手踏上了一场对未来大学生活的探索之旅。

在七天的活动旅程中,围绕着关于“我是谁”“我将往何处去”的主题开展了一场场精彩的活动:PEER与天井学堂-升学指导项目开展志愿填报辅导,志愿者们同步设立了专业认知市集;嘉宾分享活动、社团与自主沙龙等活动为同学们提供了多彩的大学想象;人文文本共读、大学发展策展与公共研讨会等活动,试图走进大学精神的轮廓,回应“我期待什么样的大学生活”。

最后,感谢为少年E计划项目提供支持的所有志愿者伙伴、社群伙伴们!结营详文请点击查看:
05
友毅思校内行动展示会圆满开展
6月20日-6月23日,三场友毅思校内行动展示会分别在龙胜、永顺、沅陵圆满开展。

每个友毅思小组经历了确认研究议题、深入了解调研分析问题、策划并开展活动推动改变、反思讨论行动方向并重新制定行动计划等环节,完成了令人骄傲的友毅思行动。本次展示会上,龙胜分校、永顺一中、沅陵二中的行动小组们带来了精彩纷呈的行动故事:如“土家小子服饰溯源小横队”将目光聚集在当地常见的一个少数民族—土家族,他们前往了被誉为“中国土家第一村”的双凤村,开展土家文化研究和传承活动。小横队向大家介绍了土家文化的起源、土家文化的特点、土苗服饰以及土家文化活动。
小组成员呼吁:“未来,我们希望能以更开放的姿态,探索传统与现代的融合,让土家族服饰所蕴含的文化之美,继续照亮我们的前行之路。”

最后,感谢为友毅思校内行动展示会提供支持的学校老师、友毅思导师及社群伙伴们!更多精彩的学生小组可持续行动故事详见PEER公众号后续推文。
06
PEER&天井学堂2025年升学指导项目顺利完成
6月25日-7月初,PEER与天井学堂联合举办的2025年升学指导项目顺利完成,团队共计指导来自广西、贵州、湖南三省的108位县域学生完成专科提前批及本科批次的志愿填报工作。
END
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我们诚邀您成为PEER毅恒挚友月捐伙伴,持续支持团队工作,一起坚韧有力地发声、行动。机构月捐资金将作为非定向资金支持PEER的发展,用于PEER空间、冬\夏令营、议题研究等单个项目,必要时用于机构管理、传播与筹款,更长久可持续地服务县域中学生。
我们希望每一位机构月捐人,都是出于对我们工作的了解与信任,是对我们的议题倡导、实践、机构使命深度认同的持续捐赠者;感恩前行路上遇到同频的你,我们各自努力一起向前。
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关于PEER毅恒挚友
PEER毅恒挚友是致力于促进中国城乡教育公平、改善中国欠发达地区教育资源、并发展博雅、人文与素质教育的非营利组织。
截至2024年10月,PEER 在湖南、贵州、陕西、甘肃、广西、湖北和吉林的38所初高中累计191次服务-学习寒暑期项目和专题项目,短期项目直接服务学生约12950人,参与项目志愿者2247人。
自2015年起,PEER 在湖南、广西、贵州的11所中学设立了自主设计的“PEER空间”,围绕中学生成长提供长期支持。每个空间驻扎1-2位长期志愿者,和中学生共同营造学习空间、生活空间和公共空间。
自2020年起,PEER友毅思校园可持续行动计划面向PEER所服务的湖南、广西、贵州等县中学生开展。该项目围绕可持续发展议题,进行学生团队孵化,支持学生个人成长,提升县中学生对公共议题的感知意识及行动能力,培养学生社会公共服务意识。至今已有2000余位学生完成可持续行动挑战。





