新闻中心
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教师心理调适与职业生涯发展 | PEER教师社群第十期线上分享会
线下复学不久，老师们的压力随着工作量一起成倍增长，压力源到底在哪儿？怎么协调和享受多重角色？又如何平衡工作、家庭和生活的节奏？职业幸福感从而何来？随着教师的工作年限增长，如果缺少支持或者自我关怀的习惯...发表时间： 2020年7月5日 -
那些关于性别的困惑｜PEER空间·桑植一中
挚行者与学生的连接，来自空间、日常、还有课堂。空间里书籍的借阅次数，会反映一段时间内学生的兴趣。慧昕从这些日常工作中，结合生活所见，了解学生及当地人的一些想法。同时也表达出自己的疑惑和思考。作者丨徐慧昕...发表时间： 2020年6月30日 -
世上没有两个相同的圆｜PEER空间·溆浦一中
茗康是这学期的新任挚行者，服务于溆浦一中，在服务的两个多月里，面对不同的群体，还有各式各样的问题与思考，他默默地观察，耐心倾听，并给出适当的分享。像一个旁观者理性又疏离，又好似一个参与者感性又温暖。作者丨杨茗康...发表时间： 2020年6月29日 -
PEER月报丨5月大事记：生活依旧如火如荼
PEER月报5月大事记5月，PEER线下的项目及活动已经逐步展开，PEER社群也在积极参与其中5月3日，PEER教师支持社群完成了三次《教学勇气》的读书交流会，并对其中的精彩内容进行总结回顾。5月1...发表时间： 2020年6月24日 -
上课小记 | PEER空间·沅陵一中
挚行者五月在沅陵一中的社区探索课，有一百多个学生，面对这些课程内容，学生的反应和思考也各不相同。五月在和他们的探讨中，记录下来了或有趣、或沉默、或引人深思的回答。从这些回答中，能够触碰到一点他们内心丰...发表时间： 2020年6月19日 -
推开PEER空间的门｜PEER空间·龙胜中学
在以往的挚行者手记中，我们看到挚行者叙述了空间发生的小故事、自己与当地的连接、还有对教育的思考等等。而这篇手记，挚行者宝菱以时间为线，缓缓叙述了龙胜中学空间一天的安排，还有空间里每个聚集了学生的地方或...发表时间： 2020年6月16日 -
思未来于当下 | PEER“友毅思计划”之生涯创造营正式启动
6月7日，PEER”友毅思”计划正式在长沙县七中开营。“友毅思”计划以PEER空间作为连接平台，利用长沙的公益资源、青年大学生社群资源等区位优势，把优质的公益项目资源引入校园，鼓励学生根据自己的兴趣选...发表时间： 2020年6月15日 -
直播回顾|高中校园里，要躲去哪里吃泡面
6月3日晚，我们邀请了本期所有九位在任的PEER空间挚行者齐聚项目地绥宁，在B站展开了第一场PEER空间挚行者谈话节目直播。空间共创家们在县城中学发生了怎样的故事？县城中学生有怎样的欢笑和苦楚？又是一...发表时间： 2020年6月14日 -
PEER人物丨徐柳：一位选择困难症的职业选择
教师，是教育环节中必不可少的角色。想必每个人的教学生涯中都经历过很多老师，老师们也或多或少影响着学生们。PEER教师支持正是关注老师们的个人成长与职业发展，以各种方法来鼓励并支持老师进行教学创新，在过...发表时间： 2020年6月10日 -
让我们一起慢慢来｜PEER空间 · 绥宁一中
空间的存在，总会吸引一部分人，他们中有人来了就再也没走，有人离开了又回来，有人带着回忆奔向明亮的远方，而空间就像一个默默的等待者和收藏者，将这些人来过的痕迹保留。挚行者雅越的到来，让一波回忆泛起，同时...发表时间： 2020年6月9日
