PEER研究院
PEER研究院由课程研发、研究与评估两部分构成。
课程研发
针对PEER内部,课程研发团队结合多年县城与县镇中学教育服务经验,分别设计了“面向服务学生”和“面向教师及挚愿者”的两大板块课程。
#学生课程# 围绕“认识自己”和“改变世界”两大主题进行内容设计。在“认识自己”的主题中,研发团队以“社会情感学习(Social Emotion Learning)”为核心理念,通过系列工作坊和活动来回应学生个人成长真实需求;而在“改变世界”的主题之下,研发团队关注“项目式学习(Project-based Learning)”这一核心理念,设计了一系列关注高中生社区意识和人文素质的课程。
#教师及挚愿者培训课程# 围绕“教学能力培训”和“营地实践技能”两大主题展开。
学生课程的实施形式包括两种:一种为短期服务-学习项目(包括暑期、冬季项目),由项目挚愿者实施;另一种为长期的PEER空间项目,由挚行者在各个空间开展。
教师及挚愿者培训课程的培训形式包括线上培训、工作坊系列以及线下集中培训。
此外,PEER毅恒挚友也为学校、教育机构及其他公益社群提供课程支持与相关培训。
研究与评估
2017年下旬,PEER毅恒挚友成立研究与评估团队。研究板块负责机构内部的学术研究、行动研究和知识产出的梳理。评估板块,对各个项目效果进行质性与量性评估。