不只是实习 | PEER2025练习生计划回顾

2025年10月19日

进入大学后，

我们常被问到：“你未来想做什么工作？”

然而，很多同学并没有现成的答案。

职场陌生，

不敢表达，

缺乏尝试的机会。

2025年3月到9月，PEER为10位县中毕业的大学生们提供了一个为期6个月的实习成长计划。

在这场旅程中，“练习生”在完成入职培训后，深入PEER各部门进行春夏季实习，在项目团队、成长领航员和部门负责人的全方位支持下，通过朋辈交流与深度实践，逐步厘清自我认知、提升核心能力，让职业目标从模糊走向清晰，成长为一名可靠的PEER实习生，并深度体验PEER实践教育公益的核心方法。

这场精心设计的成长项目，在2025年结出了怎样的果实？

让我们一起翻开这份完整的成长答卷。

1. 专业赋能：练就工作通用基本功

三月的长沙，PEER 2025练习生计划在春意中启航。在练习生正式进入实习工作之前，我们开展了为期两天的培训，内容涵盖基本的公益倡导、PEER机构介绍、基本工作技能与常识、个人职业探索和团队协作。

构建共同语境

培训以“PEER整体机构介绍”为起点，系统性地展示了机构的发展脉络与项目生态。这不仅是一次知识传递，更是一场价值共鸣，让练习生们对公益行业建立起整体认知。

在“协同办公培训”中，从在线文档协作到会议主持的基本方法，每一个细节都体现出专业化的要求。

“开会小剧场”通过角色扮演，让抽象的工作流程变得可知可感。这些扎实的训练，为后续的团队协作铺设了高效通道。

岗前培训—开会小剧场

岗前培训—PEER机构介绍

建立协作意识

“协作与即兴戏剧工作坊”成为破冰的关键。通过戏剧游戏，练习生们在欢笑中建立起信任与默契，为后续协作注入了活力。这种独特的体验让团队快速凝聚，超越了传统的破冰形式。

培训的亮点——“个人使用说明书”工作坊，引导每个人深入剖析自己的工作风格与沟通偏好。这份“说明书”不仅是自我认知的成果，更是递给团队的协作指南，为后续高效合作提供了重要支持。

岗前培训—戏剧工作坊

岗前培训—人生图书馆

职业启蒙与压力管理

“职业探索”环节通过价值观拍卖、生命线回溯等活动，启发大家对未来发展的思考。“时间与压力管理”工作坊则提供了实用的工具方法，帮助练习生为即将到来的挑战做好充分准备。

两天的岗前培训像一把万能钥匙，打开了PEER的工作方式，也打开了练习生们之间的信任，是一次全方位的赋能。

练习生们带着对PEER理念的理解、对自我认知的清晰、对团队协作的信心，完成了从“个体”到“团队成员”的关键转变，为接下来的实践之旅做好了准备。

岗前培训合照

2. 线上协作:将理论转为真实项目产出

在共同学习中构建专业视野

每周的基础共学成为思想交流的重要平台。练习生们学习了解县域教育现状，教育公益，社会发展的历史脉络到“新公益”，不仅通过理论知识去探索，还有PEER全职伙伴分享的一线工作案例，让抽象的理论知识变得鲜活立体。

一位练习生如是说：

“听到分享者讲述在县镇学校开展活动的真实经历，让我对教育公平有了更具体的理解，对PEER项目有了更加真实的感受！”

在这个过程中，成长领航员的全程陪伴为每位练习生提供了个性化的支持，帮助我们将共学收获转化为个人成长：

“记与成长领航员的交流——第一次她帮助迷茫的我了解自己，探讨成长方向；第二次当我面对‘少量工作’时，她说：那你觉得你做这些工作和别人有什么区别，你有探索出什么更优的方式吗？”

线上基础共学和AI工作坊合影

在团队挑战中锤炼协作能力

特别值得一提的是练习生团队自主项目——专属服装设计。从最初的概念讨论、中期的设计投票，到后期的供应商对接，全流程由练习生团队独立完成。

练习生们通过数次线上会议反复沟通，仔细比对各种面料样品，当最终看到成品穿在大家身上时，那种成就感难以言表。这个过程不仅锻炼了项目管理能力，更让团队在协作中建立了深厚的默契。

练习生团队在嘉年华的合照（重点在于衣服）

在部门实习中实现学以致用

在各自部门中，练习生们展现出独特的价值。

01 在运营中心

传播部门的慧佳从零开始学习Canva设计工具，为各项目制作出精美的海报和宣传物料；秘书处的甜甜和皓榕不仅运营着PEER社群，还策划了的”城市共创站”活动。

02 在研究院

洲洲和晓玲在研究院协助编写各类研究报告，参与教育议题研发，同时为暑期项目提供专业支持。

03 在项目部

钟爽为PEER空间精心整理书单，通过数据分析推广优质书籍，制作独具特色的空间日历；陈敏负责友毅思项目的学生信息录入和宣传材料整理；鹏飞、润榅、可心则投身于少年E计划、挚友夏令营、青年县域社区探索项目筹备，从方案讨论、物料准备到志愿者协调，每个环节都凝聚着他们的用心。

这段云端协作的日子，让练习生们完成了从”学习者”到”实践者”的重要转变。当看到自己设计的海报被广泛传播，筹备的项目方案送达各地，这份在春天积蓄的力量，正悄然为盛夏的绽放做好准备。

3. 夏日环游：跟着练习生看多彩盛夏

PEER暑期项目丰富多样，各个练习生跟着不同的项目部门去到了中国各个地方做着不一样的实践。

这里我们来看看练习生陈敏的夏日是如何度过的吧～

“嘿，我是陈敏！这个夏天，我的实习生活像一场奇妙的环游。如果你也好奇练习生们都在忙什么，不如跟着我的脚步，一起去看看吧！”

第一站：广南村 · 种戏夏令营

在古朴的村落里，我和甜甜相聚于此，一起围读剧本，排练，开展木偶制作工作坊，手拉手走进黄昏稻田，在溪水边打水仗，在夜晚的河边唱歌。但你可能想不到，这位在舞台上闪闪发光的姑娘，休息时还要处理场地申请、财务报销等后勤工作：）

第二站：长沙 · 挚友营拓展周

转场到志愿者培训现场，我遇到了正在忙碌的润榅，我跟着润榅一起准备物料，加入到丰富多彩的培训活动中，感受着浓厚的氛围。站在不同的位置，才真正理解了什么是服务学习。

第三站：启挚学舍

参访启挚学舍时，见到了助教洲洲，看见她的日常工作，感受到学舍良好的氛围；还有幸听到老师分享”大学生的成长之路”。更惊喜的是，在洲洲的协助之下，我还有幸参与学舍的结业旅行，和大家一起去了浏阳，在山水间感受着教育的另一种可能。

第四站：贵阳 · 盛夏嘉年华

终于，在这个夏天最盛大的聚会里，我们所有人相遇啦！

在这里，练习生的身影随处可见——在签到引导台，在PEER空间十周年展，在自主沙龙，在研讨会……

这一路，在每个项目点，我都结识了志同道合的伙伴，收获了超越实习的珍贵经历。这就是我们在PEER的夏天——从来都不只是实习，而是一场关于教育、成长与友谊的深度体验！

4. 实习之后：向未来

八月的长沙，练习生们带着暑期实践的满满收获，迎来了职业拓展周这场“成长成果展”。在五天的行程中，他们通过个人述职、企业参访、数据实践等多元活动，完成了从实践者到职业人的关键蜕变。

从最初面对述职的紧张不安，到最终从容展示半年的成长轨迹；从参访三一重起感受重工业的严谨精密，到走进探月科技感受教育创新的前沿理念；从数据录入的细致操作到分析分享的全局思考——每个环节都让练习生们对职业世界有了更立体的认知。

一位练习生感慨：”五天里接触了六个不同领域的组织，让我明白职业选择可以如此丰富多彩。”

职业拓展周为这段200天的成长实验画上了圆满句号。它开启的，是练习生们带着清晰目标和扎实能力走向的更广阔人生。在PEER收获的不仅是技能和经验，更是面对未来的勇气和自信。

（左）参访白箬铺，（右）参访雏菊的天空

（左）参访绿城，（右）参访三一重起

（左）参访探月科技，（右）参访西西礼

# 练习生心声 #

我的收获与感悟

“一个很好的点，就是在你接收到任务后第一个思考的方面不是要怎么做，而是为什么做。从这个点出发，后来的“路”会好走一些，至少不会崴脚，哈哈。” ——黄可心

“……第一点是，我从一个“答题机器”默默进化成了“问题折解器”，以前努力可能是为了考试通关，现在则是为了解决问题，创造价值！第二个重大变化：我完成了从提出问题，等待答案到主动探索，给出方案的转变（还自带ppt的那种）” ——钟爽

“……职业拓展周恰似灯塔，为我指明未来方向，让我对职业规划有了更清晰认知。项目里优质资源、温暖朋辈交流，让我成长迅速。” ——莫鹏飞

“我学会了如何高效沟通协作，在企业参访中拓宽了对职业发展的认知，对未来的职业规划也有了更清晰的方向，坚定对教育事业的热情！” ——杨陈敏

“通过PEER练习生，我第一次真正和来自完全不同背景的伙伴合作——不只是学科差异，还有成长环境、价值观的多元。” ——向慧佳

“……挚友营工作不总顺利，但退缩永远排在扛起责任和学习成长之后。我以双腿走进双眼见证真实的企业，所听所闻所想把我那曾有些暗淡的理想上的浮尘拂去。何其幸运。” ——吴润榅

“……第一次进行协议撰写；第一次当面试官，面试时我自己的收获与成长是极大的；第一次带共学……第一次进行评估，以参与式观察的方法进入到项目中；第一次独立完成议题包的编写……” ——李晓玲

“很多時候我們在做一個工作的時候只是帶著執行的視角去看待，卻沒有看到籌備和完成後反思復盤的視角……這對我來說就能更好地知道我在一個項目當中扮演了什麼角色，以及當一些突發的事情發生的時候，站在我的位置上可以靈活的做出什麼樣的事情。” ——熊洲

“练习生计划是接触PEER与教育公益的窗口，通过这扇窗，你能够更加理解公益项目运行背后的机制，发现教育的多元性和可能性。你可能会找到一些自己真正热爱的事情，同时你可能也意识原来自己在成长道路上还有课题。特别地，在这个空间里所遇到的人也难能可贵，和PEER伙伴们的相处常常像照镜子一般看见自我。无论你是否熟悉PEER，都很想邀请你捧着一颗真诚的心来，定会满载而归。” ——龙甜甜