据统计，截至2020年，“县中”这一标签下对应着我国6000多所县镇高中。

从“6000”这个数字落到具体的“1”上，一所县中到底是怎样的？

在大众视野中，衡水中学、毛坦厂中学等“超级中学”是县中的代表，无论是媒体报道还是纪录片、自媒体短片，多以他们的教学模式、学生状态作为窥见县域教育的主要情境。然而，“超级中学”本身便是构成普通县中发展困境的一环。

为了能更直观地呈现县域中学的样貌，资深摄影师曾理将镜头对准了位于湖南、广西等地的几所县镇中学，跟拍了几位来自PEER毅恒挚友教育公益机构的驻校志愿者，与志愿者们一起观察、反思，剪辑制作成纪录片《沉默的县中》。

“片中虽然只是记录了零碎的生活日常和心路历程，却在日常中获得了震撼感，这样的经历足以铭刻。”

——导演曾理

只呈现，不阐释。导演曾理用足够真诚的镜头让县中进入公众视野，不再沉默。

计划放映周期：2023年全年

每场活动时长：2-2.5小时，包括放映与映后交流两个环节

●《沉默的县中》纪录片放映，约1.5小时

●  主创团队与观众交流互动，约0.5-1小时

截至目前，我们已完成在北京师范大学、复旦大学、成都人生学园（公共空间）、长沙青塬小院（公共空间）、范德堡大学、长沙阿克梅书店（公共空间）等场次的放映，导演及出品方PEER毅恒挚友公益伙伴出席了映后线上与线下的交流，围绕纪录片的创作背景和拍摄故事，以及PEER在教育公益领域的实践等进行了探讨。

接下来，我们还将在北京、上海、江苏、浙江、湖北、河南、深圳、香港等地的高校和公共空间开展放映交流，具体安排如下：

除了以上安排，我们也持续面向各地区的学校和各类公共空间开放放映合作，欢迎关注县域教育生态及教育公平议题，愿意协助我们申请放映场地，开展纪录片放映与交流的伙伴们，扫码填写表单，与我们一起让更多伙伴看到真实的县中生活：

除了纪录片放映，我们还将陆续开展《野火》反霸凌剧本杀试玩（由桑植一中的学生团队主创设计）及《看见学生》体验式工作坊（围绕《县镇中学生画像》调研项目设计，帮助大家快速代入县中学生视角，体验TA们的真实生活）等活动。欢迎关注我们的微信公众号推送，了解最新活动信息。