关于PEER毅恒挚友

PEER毅恒挚友（“PEER”）是致力于促进中国城乡教育公平、改善中国欠发达地区教育资源、并发展博雅、人文与素质教育的非营利组织。PEER于2007年成立，2011年于友成企业家扶贫基金会设立专项基金，2015年于北京市民政局正式注册为民办非企业单位“北京毅恒挚友大学生志愿服务促进中心”。

PEER以在湖南的7所高中设立的多媒体社区中心“PEER空间”为核心，致力于与地方希望尝试教改、课改的学校和老师合作，对接外界资源，在传统教育模式中探索最前沿的人文素质教育模式、开发适应当地学生长期发展需求的素质教育内容，目前已开展了6期长期项目。同时，以寒暑期的短期项目为补充，通过讲授PEER自主研发的核心能力课程、挚愿者自主设计的阅读课与研讨课、带领学生完成基于项目式学习模式的社区探索等，在服务于合作学校学生的同时，以专业的培训体系培养优秀的挚愿者。

截至目前，PEER在湖南、贵州、陕西、甘肃、广西和湖北的16所初高中累计举行了50次暑期项目、7次冬季项目，共有超过3300名中学生从中获益，挚愿者达830多名。另外，也与其他机构合作，利用双方资源开展与欠发达地区学生素质与能力培养相关的短期项目。

愿景：希望中国所有的学生都能获得应有的教育，开发自身的潜力，了解社区的需求，共创中国的未来。

使命：让每一名中国欠发达地区的青年人有机会选择优质的人文素质教育。

职位基本信息

如果你对教育工作有热诚，并且有志为中国欠发达地区的学生贡献一份力量，请加入我们，与我们一起“认识自己，改变世界”。以下为基本信息：

岗位名称- 课程总监

工作地点- 北京

工作时间- 全职

招聘人数- 1人

汇报对象- 秘书长

工作概述

PEER的核心团队包括项目部、课程部与行政运营部，分别负责长短期项目管理、多个类型的课程研发与日常的行政运营。目前在北京、长沙两地设有办公室。

课程部主要负责PEER课程的设计、研发，根据PEER不同的项目需求，制定课程方案、开发具体课程，并协助项目部对挚愿者和地方教师进行培训。

课程总监需要根据PEER的愿景和发展策略，负责制定PEER课程总体设计方案，保障课程在长期与短期项目中顺利开展，并根据项目点学生与老师的需求，不断改进课程。同时，影响、激励及引导课程组成员深入地思考当前乡村教育面临的问题和挑战，有创造性地寻找并利用资源解决问题，同时发展自身的领导力。

岗位职责

负责对现有PEER课程进行梳理、审核并提出合理改进方案；

负责组织、管理课程组成员设计、开发PEER的原创课程：

a) 核心能力课；

b) 专题研讨课；

c) 社区探索；

d) DST课程（Digital Storytelling，数码故事工作坊）；

e) 挚愿者及教师培训课程；

f) 为PEER空间定制的课程；

负责挚愿者服务-学习项目（PEER短期项目，包括但不限于夏令营及冬令营）的培训课程研发、参与挚愿者培训（线上及线下）；

负责对接课程与项目，及时总结与反馈课程在项目点的实施情况，做好评估；

协助项目组，保障PEER课程在项目中顺利开展；

由秘书长授权处理的其他事项。

任职要求

关注教育公益，认同机构的使命与价值观，对乡村教育现状有一定的了解，能与组织共同成长；

关注乡村教育改革，对基于地方需求与特色的、人文素质教育与传统初高中教育的融合有自己的思考，并有利用多种资源进行变革的实践动力；

具有一线教师经验、课程设计经验的人优先考虑；

具有培训经验、团队管理经验的人优先考虑；

具备较强的执行力及问题解决能力，工作严谨；

具备高度的责任感及诚信、优秀的领导能力；

能够适应在多任务下开展工作，抗压能力较强；

注重流程、标准和细节，在突发状况面前有变通能力。

薪资和福利

创新、开放、包容的团队文化及平等有序的工作氛围。

具有挑战性可自我实现的工作平台及快速成长的发展空间。

公益行业内具有竞争力的薪资待遇。

相对弹性的工作时间。

申请方式

申请人请将求职信、简历及可上班日期邮件至apply@47.104.132.85

请将邮件主题设置为：课程总监申请-姓名

招聘截止日期：招募到合适人员为止

申请者提供的所有信息仅用于招聘。