挚行者手记

WE ARE PEERS

PEER

空间

 

 

 

 

对沅陵的第一印象，是夜晚到达高速路口时远远望去的四个大字，发光的字牌清晰映着“沅陵一中”的样式。我心想，原来这就是我要生活半年的地方。

 

25春沅陵一中挚行者 · 李小晓

 

 

似乎全国各地的县城都一个样，从县城中心辐射开来，最繁华的地段是商业街，有着各种连锁的小吃品牌，活动中心等，本地的小吃特色不规则地散落在各处。再远一点的地方就是乡镇。潺潺的沅水分开了新旧城区，一边是烟火气十足的古早街区，繁荣依旧；一边是高楼林立的新域，有着别样的光彩。

 

在还没达到空间时最多的心情是忐忑。害怕不知道如何和一群陌生的人共处，尤其我还带着要连结彼此的任务。后来发现，担心总是难免的，但现实情况总要宽容很多，管委会的同学是一群特别热情开朗的人，在这种友好氛围的带动下，我终于不再过多忧虑，在小小的空间感受到了更多的安全感。

 

其他时刻也会有同学尝试着靠近，他们说学校很无聊、学校管得很严、有点累、空间很好玩……我思考的问题也很无聊，他们觉得有趣的到底是挚行者这个身份还是我本人呢……

 

关于空间的自主运营，有时也会让人头疼。主要的是电视管理变动和管委会同学的管理问题，学生群体有时候的自主性和责任感确实是不够的，更多时候需要催一下动一下，而我又担心催太过耽误到他们正常的学习和生活。空间的电视管理最终敲定，挚行者拥有一票否决权。`(≖‿≖)✧`

 

 

经常性地会被高中生萌出血，因为他们真的很有活力。在县中一线的便利就是能清晰感受学生身上的变化。比如出乎意料的是，现在的学生几乎全员“二次元”，“小众”成为了学生群体中的流行标签，几乎每位同学都会画小人物和写文章。

 

有时候我就沉沦在幻想里，因为青春期过得实在乏味，和预设里的冒险故事大相径庭，于是就想着，如果我在高中的时候能遇到这么有意思的朋友就好了，但谁说得准呢，缘分这种东西，说不定以后我会遇到更好玩的一群人。

 

在事务推进上总体来说是有条不紊的，偶尔的烦躁和持续的稳定，尤其是那些被需要的时刻，是真正令人振奋的充电时刻，这种感觉也很让人着迷。学生的配合度还行，还能够有忙里偷闲的日常，和他们熟悉了之后就经常能收到学生的投喂。从主动融入到被盛情邀请，我两次加入了长途跋涉的野炊行动小组，吃到了香喷喷的烤肉和火锅。大家都非常会关心人，能够得到别人的关心是一件尤其珍贵的体验，我感受到了人与人之间最纯粹的互动。

 

另外就是主动找上门来的惊喜，在我为友毅思项目焦头烂额到处摇人凑主题时，有一位高一的女生来到空间，向我陈述了她的想法，并表示人员也都招齐全了。我内心顿时感动地泪流满面，原来顺风顺水被支持是这种感觉。

 

 

饮食的话，我曾经一度自大以为作为一名土生土长的江西老表对湖南肯定能适应很好，着实没想到到现在还会因为炒菜里的油而瑟瑟发抖，到现在还不咋能吃得惯。只能每天吃一点算一点。

 

校外时光很少，原本有着全面探索县域的雄心壮志，结果被日常的琐事拖住手脚，心力方面也是极其的不足。最明显的感受是没有朋友。我其实是个非常需要环境社交的人，在一个陌生的县域环境中，从e人缓慢蜕变成i人，凡是踏出校门那一步都需要无数次的下定决心，现在的状态就是很宅非常宅而且感觉会越来越宅。

 

但是仍然期待和同学们出去玩（话说第一次出去玩吃完饭的德克士第二次去看就倒闭了(╯°□°）╯︵ ┻━┻ ），看他们眼里的沅凌县城，听他们讲生活中的各种，而且最神奇的是，我在学校附近一家饭店吃到了热乎乎的凉面。

 

 

人和人的交往是经历的交换和能量的流动，我们可能有着不同的家庭背景，饮食习惯，年龄上的差距带来的不是距离，而是更多新颖的碰撞与话题。有时会恍然大悟：哦！原来你们是这么想的，原来这种关系对你们来说是这个意思，以前都不是这么觉得的呢！诸如此类。

 

我眼中的ta们，是被珍视的个体，是充满想法的一群少年，是真正的希望。他们既是一张等待渲染的白纸又是一块光速成长等待雕琢的璞玉。

 

在和他们相处的过程中，我清晰地感受到了能量的流动。感觉自己像一块充电宝，起到一个能量中转站的作用。

 

 

时间真的好快啊，百日誓师还发生在昨天的感觉，现在离高考就只剩下一个月了。我总是过早地担忧离别，提前预支分别的焦虑。但是未来还是要向前看的！加油鹿小葵！

 

 

 

 

秋季挚行者招募将于六月开启，敬请期待

 

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END

 

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PEER毅恒挚友是致力于促进中国城乡教育公平、改善中国欠发达地区教育资源、并发展博雅、人文与素质教育的非营利组织。

 

截至2024年10月，PEER 在湖南、贵州、陕西、甘肃、广西、湖北和吉林的38所初高中累计191次服务-学习寒暑期项目和专题项目，短期项目直接服务学生约12950人，参与项目志愿者2247人。

 

自2015年起，PEER 在湖南、广西、贵州的11所中学设立了自主设计的“PEER空间”，围绕中学生成长提供长期支持。每个空间驻扎1-2位长期志愿者，和中学生共同营造学习空间、生活空间和公共空间。

 

自2020年起，PEER友毅思校园可持续行动计划面向PEER所服务的湖南、广西、贵州等县中学生开展。该项目围绕可持续发展议题，进行学生团队孵化，支持学生个人成长，提升县中学生对公共议题的感知意识及行动能力，培养学生社会公共服务意识。至今已有2000余位学生完成可持续行动挑战。