序

一个年轻人离开县城，去更大的城市找工作、闯荡，似乎是我们熟悉的故事。但如果有一天，她又回到了家乡呢？

 

在湖南城步，我们遇到了这样一些女性。她们曾在外读书、工作或生活，如今选择重返家乡：有人开起自己的小店，尝试在县城寻找新的发展机会；有人为了孩子的教育，重新调整家庭与职业的重心。

 

「返乡」听起来是一个简单的选择，可当我们试着走近这些人的生活，才发现，“返乡”这个词，可能比我们想象的要复杂得多。

2026 年夏天，PEER 社探营的青年们走进湖南城步和广西龙胜，开展了为期 14 天的在地调研。20名参与者们围绕县域教育、产业发展与人生经历等主题，与当地的人们交谈，记录他们的故事。

 

接下来，我们将通过几份青年调研报告，呈现Ta们对返乡青年、返乡妈妈与返乡创业者的调研发现。

 

沿着这些真实的故事，我们一步步回应好奇：是什么促使她们做出这样的选择？县城是否提供了新的可能？回到熟悉的土地后，她们又将如何面对工作、家庭与自我发展的现实课题？而这些具体的个人经历背后，又会如何映照县域发展的现实困境与潜在可能？

 

 

 

01

看见市场空白：她们把什么带回了县城？

城步有了一些新的消费业态，AI自习室、精品咖啡店、韩餐馆……经营它们的，是几位有过外出求学或工作经历的女性。

在《返乡创业青年女性》这份调研报告中，参与者们访谈了四位返乡创业女性，从家庭照护、个人经历和县域市场等角度，理解她们的返乡和创业选择。

调研发现，外出经历为她们带来了新的视野与经营经验，她们敏锐地捕捉到了县城尚未被满足的需求，但创业的另一面，是有限的消费市场、尚待建立的消费习惯，以及由此带来的经营压力。

四位返乡女性都有过外出学习或工作的经历。多年的城市生活，让她们接触到不同的消费业态与消费方式，也积累了销售、管理、运营等方面的经验。回到城步后，这些经历成为她们确定创业方向的重要参照，以下是调研报告的原文摘录：

“四位受访者均利用了县域市场的空白领域，并从餐饮和教育两个角度进行切入。

杨老师的AI自习室项目源于合伙人推荐，她花了一年时间考察了美容、教培、烟酒等多个方向，最终选择了一个城步尚未有过的教育新业态。当时因为双减政策使学科类补习受限，而AI自习室的网课自学形式恰好规避了监管，同时满足了假期学生提升成绩的需求。

陶子姐基于个人兴趣与朋友信任的结合，在城步没有精品咖啡店的情况下快速做起了小城巷子日咖夜酒。

许姐的创业路径最为自然——她在广西做私厨到运营韩餐店的过程中积累了一定的餐饮经验和手艺，回到城步后感知到餐饮行业创业门槛相对较低，且自己“喜欢做美食”，于是沿用了自己熟悉的韩餐品类。

苗阿姐的选择逻辑则最为系统——她回到城步后考察市场，发现当地完全没有“时尚餐厅”，于是开了城步第一家味典小厨；随着餐饮经营经验的积累，她逐步将品牌升级为融合苗族文化传承的餐饮业态。这种从“填补市场空白”到“文化赋能品牌”的升级路径，反映出她最为深远的战略眼光。”

 

因此，报告中的一个重要发现是：城市经验帮助人们积累了「返乡创业资本」。不论是资金、可迁移能力，还是生活体验，都让她们展现出更高的「风险承担和创新倾向」，帮助她们在县域市场中识别新的机会，并着手经营。

 

这些女性在城市积累的销售经验、管理能力、审美和商业模式，成了她们在县城的“后发优势”，逐步转化为她们创业的起点。

 

四位女性返乡创业的时间线

 

而城步的消费生活又会有什么新的变化呢？

教育服务、咖啡休闲、特色餐饮等业态逐渐进入人们的县城日常生活，回应着当地正在出现的新需求，这也折射出城市里的消费方式和生活观念正以不同的方式影响着县城，人们对休闲、教育和生活品质有了更多期待，这为返乡创业带来了新的机会。

但有了市场机会，并不意味着创业就能顺利走下去。新业态能否吸引足够多的顾客，能否成为当地人普遍的生活方式，能够支撑起长期经营，仍需要时间来检验。

 

 

02

市场空白之外：一门生意能走多远？

发现需求，只是创业的第一步。对返乡创业者来说，更难回答的问题是：县城里，是否有足够多的人愿意持续为新的需求付费？

 

“同时，她们也发现了尽管县域存在市场空白，但市场容量有限。”

 

报告发现，县域市场为新业态留下了一定空间，但市场规模、消费能力和消费习惯也在限制生意的发展。某种业态在县城里尚属新鲜，也不意味着当地消费者已经理解并接受它。

 

陶子姐在访谈中，对城市与县城的创业环境作出了这样的比较：

 

“陶子姐精准地概括了这一差异——城市创业需要砸钱搞装修、做推广、买流量，且大品牌凭借多样化的盈利模式占据优势，小店家生存极为困难；而县域市场虽然消费群体有限，但只要以服务质量稳定住核心客群，就能形成相对稳定的收入来源。”

 

这段观察呈现了县城创业环境的两面。一方面，相比竞争激烈的城市市场，返乡创业者可以通过较低的起步成本和有特色的服务，找到自己的位置；另一方面，县城的消费群体相对有限，新业态也需要时间让更多人了解、接受。即使抢先开了店，也可能面临顾客不够多、后来竞争者陆续入场等问题。

 

先行进入市场并不意味着能够长期保持优势。报告进一步发现，几位受访者最初选择的创业方向，大多是将已有的业态和经营方式带回城步。这样做有一定优势：她们可以借鉴已有的经验，少走一些弯路，也更容易找到经营的方向。但如果一种业态容易被模仿，而当地市场又不足以支撑更多同类店铺，那么先开店带来的优势就可能慢慢减弱。如何在找到市场机会后，进一步形成自己的特色，并让生意持续经营下去，是她们接下来需要面对的问题。

 

“四位受访者的创业方向选择共同验证了钱宏胜等（2023）的判断：返乡创业者有时并非简单复制城市模式，而是在识别县域市场空白的基础上进行本地化调适和再度创新。然而，这种‘低门槛创业’的起点本身也有自己的脆弱性：陶子姐面临‘被模仿’的竞争压力（从2-3家咖啡店激增至5-6家）；许姐则要面对本地人饮食结构长期固定，除青年群体外很难接受新鲜口味的局限；杨老师则要应对县域家庭对于AI自习室概念的认知匮乏和接受度低问题。这些困境共同指向了一个根本性结构矛盾：县域市场的局限决定了创业项目的增长空间较为有限，而模仿型创业的低技术门槛又使竞争容易饱和——这一矛盾构成了‘扎根’的结构性风险，也是四位受访者在创业过程中反复面对‘坚持还是放弃’这一问题的深层原因。”

 

几位女性的经历，让我们看到返乡创业的机会与限制。她们把在城市积累的经验带回家乡，尝试新的经营方式，也需要面对县城有限的消费市场和不断变化的竞争环境。

创业的推力和阻力

 

这些经营选择与个人能力有关，也与她们所处的县域环境密切相关。当地的人口流动、经济发展和居民的生活需求、消费习惯，共同影响着一门生意能否做下去。

 

如果把视线从几家店铺移开，我们还能从这些故事中看见怎样的县城？

 

 

 

03

从返乡者的故事，看见怎样的县城？

读完这些故事，我们看到的是几位女性不同的人生选择，也看到了城步正在经历的变化：

 

城镇化不仅体现在城市建设与产业发展的宏观进程中，也发生在人们的日常生活里。从道路交通的改善、出行方式的变化，到新的消费业态、教育方式进入县城，人们对教育、休闲和生活品质有了更多期待。城乡之间的联系也由此渗透到具体的生活细节之中。

 

这些变化的背后，是人口流动与经济发展的共同作用。 人们外出求学、务工，既带走了劳动力，也带回了城市的生活经验，县城的人口结构与消费需求随之调整。与此同时，服务业等第三产业加快发展，催生了新的经营形态，创造了新的就业岗位，也为返乡者提供了创业空间。几位女性正是在这一背景下，将城市积累的经验带回家乡，对接本地市场需求，转化为切实的经营实践。然而，这些尝试能走多远，不仅取决于个人的努力，更取决于县域的发展环境。

 

教育、人口和经济并不是彼此独立的议题，它们相互影响，共同塑造着县域的发展。人口流动改变学校的生源结构，教育资源与发展机会又影响着年轻人的去留；产业发展决定就业机会的多少，也影响人们迁移的方向；平台经济等新业态，也不断拓宽人们参与经济活动的渠道。教育、人口与经济相互关联、彼此作用，共同塑造着县域发展的整体面貌。

 

几位返乡女性的故事，为我们打开了一扇观察县城的窗口。而透过这扇窗口，我们还可以继续追问：

 

• 这些县域中的新业态受到当地市场和产业基础的哪些影响？
• 而在人口流动与县域发展的变化中，教育又与人们的生活和选择有着怎样的联系？
• 随着城镇化持续推进，城市的消费方式、生活理念与发展资源又将如何影响县城的发展？

 

值得我们从更多真实的故事和具体的县域出发，继续探索。

 

 

 

04

带着问题，继续走近县域

从返乡创业女性的经历出发，我们看到了县城消费业态的变化，也触及了人口流动、产业发展与城乡差异等更广泛的议题。这些变化彼此交织，共同影响着县域的生活面貌与发展机会。理解县域，既要看见具体的人和事，也要进一步思考这些现象背后的社会背景与发展脉络。

 

这个秋天，PEER 将围绕县域教育、县域人口流动与县域经济，开展「PEER青年县域探索·线上共学」。 我们将结合嘉宾分享、真实的社探案例、共学资料库与主题讨论，和青年伙伴一起走近县域的真实处境，从具体经验出发，理解现象背后的原因，建立对县域更深入、更系统的认识。

 

如果你也对这些问题感兴趣，无论你是否有过实地调研的经历，都可以带着自己的观察和疑问，与来自不同地方的伙伴一起阅读、分享和讨论，在交流中打开理解县域的新视角。

 

欢迎报名加入我们，感兴趣的伙伴可以扫描下方二维码报名。

 

如有疑问，也欢迎扫码添加咨询，进一步了解共学的内容与安排。

 

 

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更多共学及招募信息，

预计在10月23日发布，

欢迎持续关注。

 

 

 

致谢

报告内容来源：

2026 青年县域社区探索调研报告：《城步返乡创业青年女性》，「返乡青年创创创」小组（孙艺嘉、姜泉灵、廖家俊）；

 

调研报告参考文献：

• 陶自祥, & 王琛. (2025). 扎根县城：青年县域城镇化理想类型及实践路径. 中国青年研究,DOI:10.19633/j.cnki.11-2579/d.2025.0039
• 钱宏胜,朱宇,林李月 & 马海涛.(2023).回流劳动力的就业转换特征及影响因素——基于七省的调查.人口与发展,29(2),15-28.
• 胡静凝. (2024). 流变的“家计”：县域农民“家庭城镇化”的日常呈现. 中国农村观察, (6). DOI:10.20074/j.cnki.11-3586/f.2024.06.00
• 陶小龙, & 余虹. (2020). 少数民族地区女性创业影响因素及其机理——基于扎根理论的探索性研究. 云南大学学报（社会科学版）, (2). DOI:10.13501/j.cnki.42-1328/c.2020.02.005
• 葛宝山, & 蒋海燕. (2014). 女性创业意向研究前沿：基于相关文献的统计分析. 情报科学, *32*(5), 137-139.
• 陈琪, & 张永胜. (2012). 中国女性创业的行为特征与影响因素实证分析. 浙江师范大学学报（社会科学版）, *37*(6).

 

文案支持：郭子源、崔晴

图片设计：北鲁

排版设计：晏玉婷、崔晴

 

 

 

关于挚行伴夏

“挚行伴夏”是PEER服务-学习体系的重点品牌，暑期所有挚愿者项目的通用服务-学习支持体系。通过引导挚愿者深入县域场景、了解学生需求，探索教育发展历史，不断提升公益实践经验并促进自身成长与发展。升级的挚行伴夏服务学习体系将支持三个项目：挚友夏令营、少年E计划、以及全新的面向高三毕业生的PEER青年县域社区探索。

 

 

关于PEER毅恒挚友

 

PEER毅恒挚友是致力于促进中国城乡教育公平、改善中国欠发达地区教育资源、并发展博雅、人文与素质教育的非营利组织。

 

截至2026年8月底，PEER 在湖南、贵州、陕西、甘肃、广西、湖北和吉林的40所初高中累计229次服务-学习寒暑期项目和专题项目，短期项目直接服务学生约15195人，参与项目志愿者2539人。

 

自2015年起，PEER 在湖南、广西、贵州的11所中学设立了自主设计的“PEER空间”，围绕中学生成长提供长期支持。每个空间驻扎1-2位长期志愿者，和中学生共同营造学习空间、生活空间和公共空间。

 

自2020年起，PEER友毅思校园可持续行动计划面向PEER所服务的湖南、广西、贵州等县中学生开展。该项目围绕可持续发展议题，进行学生团队孵化，支持学生个人成长，提升县中学生对公共议题的感知意识及行动能力，培养学生社会公共服务意识。至今已有2000余位学生完成可持续行动挑战。