走过如歌的花季，踏过如诗的雨季。我突然发现眼中瑰丽的晚霞被大雁带走，少了些许青涩，多了份从容。

我是一个内向的女生，刚进入高中我内心期待又害怕，期待新生活又害怕新环境。下课后，我总是默默埋下头，安静地趴在课桌上。因为无人畅言，我只能像个傻子似地发呆，假装睡觉是我最喜欢的缓解孤独的方式。听着周围同学的欢声笑语，我多么盼望我的朋友此刻就在身边。

是的，我舍不得我初中的同学，我不想交新朋友。为什么明明在一起时那么开心却总面临着分离？

后来，我进入了挚友夏令营，有幸加入了第八挚友之家，让我有更多机会与新同学接触。破冰游戏后我们都有了对同伴的初步了解，再后来，我们一起参与了团队挑战赛、戏剧之夜等精彩的活动。我发现我们是一个很好很好的小家庭。在每日复盘时，我终于决定诉说自己的心事，我将内心的不甘全都一鼓作气宣治了出来，抱怨着我这乱七八糟的生活。

果然，心里舒坦多了。

当当姐很用心地在聆听，表情很复杂，目光从未从我身上移开，她给了我更加大声诉说的勇气。

还有唐旗，一个很开朗的大男孩。平常他时不时瞟向我，似乎早就看透了我心中的落漠。他或许不太会逗女生开心，只是叫上他的好见弟在我面前掰手腕，一群人笑着、闹着。但确确实实，我被他们滑稽的表情逗笑了。

还有最最重要的成辰，感谢她给我画我的画像，是她给了我在夏令营的第一份温暖。

每天都会有同伴向我的信封里塞暖心信件，每次折开时我都分外激动、害羞，不擅于情感表达的我也同样给予回应，这是我们之间特殊的情感交流。

世界之大为何我们相遇？偏偏是你们，也只能是你们，千言万语只此一句：感谢你，我可爱的小家。

——桑植县弘慧学子杨同学

关于挚友夏令营

“弘慧挚友服务-学习项目”是PEER与湖南弘慧教育发展基金会（以下简称“弘慧基金会”）合作，助力乡村弘慧学子成长的暑期项目。挚友夏令营围绕“社区探索、生涯规划、团队融合”三大主题为初三进入高一阶段的乡村孩子，开展为期12天的夏令营活动。助力乡村孩子从乡村过渡到县城，从个人过渡到团队。在时间阶段上，衔接乡村孩子初升高的关键节点，为更多高中弘慧学子共同体的初步形成及个人学习生活提供准备；在项目内容上，发布弘慧社团队挑战任务，开展社会议题探究、生涯规划研讨等体验式活动，引导营员关注个人成长、团队合作、社会发展等重要议题。

战略合作方

湖南弘慧教育发展基金会（Wispring Education Development Foundation，简称“弘慧基金会”）成立于2008年8月29日，是一家5A级社会组织，由张帆、李少波、黄飞燕发起，其前身是2001年在湖南省沅陵县第一中学设立的“赢帆奖学金”。

弘慧基金会的公益项目始终围绕“让每一个乡村孩子有尊严有担当地融入社会”美好愿景而开展。经过不断的实践和探索，形成了五大项目：为乡村孩子提供经济支持和长期心灵陪伴的“筑梦计划”，通过夏令营提升乡村孩子综合素养的“营地计划”，联合本土和社会多元力量引导乡村学子提升自我效能感的“星火计划”，支持乡村教育者的“乡村好校长计划”以及支持公费师范生的“青苗计划”。在弘慧的孵化和赋能下，受益对象也分别自发成立了两个自组织——弘慧大学生组成的“弘联会”以及乡村好校长组成的“湘村好校长之家”。

截至2023年12月，弘慧基金会累计与399 所学校开展过项目合作，累计长期陪伴乡村孩子7053名，累计陪伴赋能乡村教育者15170人次。