高考结束，人生游戏的主线似乎打通了第一关。翻越山顶后见到的不是恶龙，却是万花筒般的广大世界，你是否有种“拔剑四顾心茫然”的无措？下一站的勇者该去往什么方向，是独身闯荡，还是与伙伴并肩而行？
有时候，一些试卷里不曾出现的命题也会涌上心头：你想要成为什么样的人？什么样的生活才值得过？
“嘤其鸣矣，求其友声。”或许一个人没法把所有的事情都想通、都做到。倘若你相信，这些困惑是值得用一生探索的问题，相信阅读是让我们的人生社会变得更加宽广的重要路途，而前行的路上少不了与新朋友的相识相知——那么，我们邀请你在高中毕业后的第一个夏天，来到启挚学舍，打开一段妙趣横生的“隐藏关卡”。
关于启挚学舍
启挚学舍是PEER毅恒挚友为县域中学高中毕业生设计研发的深度人文项目。今年夏天，我们会在湖南长沙，和二十余名县镇高中毕业生们一起度过为期两周左右的夏令营。来自五湖四海的舍员们将在导师的带领下，从学习人文阅读的基础方法开始，到深度参与柏拉图、沈从文等主题研讨课程，体验两周的共同生活、议事与实践，营造一个真诚、开放、平等的公共空间。 经过五年的探索与沉淀，今夏的学舍在保持既有内容基础的同时，也迎来了一些更新。让我们先来了解有哪些有意思的活动吧！ 经典会读 品读经典时，我常常会觉得⾃⼰不是单⽅⾯的在进⾏简单的阅读，其实是相互交流的过程。是我和经典的交流，是我和书中设置的情境的交流。通过看古⼈的选择，古⼈的世界观，来思考⾃⼰的⼈⽣。 ——往届舍员 作为学舍的常设板块，“经典会读”一般是每天早晨的第一个环节。导师与舍友们捧书围坐，通过对《大学》《中庸》《道德经》等传统文本的诵读、交流与研磨，与古代先哲的所思所想遥遥相连，并在疏通章句、探求义理的过程中将经典与自身经历连接，追求回心的理解。
海报制作：雯怡
研讨课 在学舍⾥将⾃⼰眼中的《红楼梦》陌⽣化，是从和⼈共同阅读开始的。⼀堆⼈聚在⼀起，各⾃带着⾃⼰的意识来读⽂段，会有不同的情感认知，有⽤爱情⼩说视⾓看的，有⽤佛学视⾓看的，还有诗词视⾓看的….领学的导师从版本开始讲起，更让我了解阅读⼀本书还有这样的不同。 ——往届舍员
研讨课是学舍最具自由与创造性的环节之一，舍员们可以自主选择感兴趣的研讨课，通过文本共读、外出探索、戏剧工作坊等方式，对某一特定主题产生深入的理解。 今年开设的三门研讨课，包含西方古典、现代文学、社科思想史等多重主题，由舍员自由探索——你可以回到古代雅典的公民广场，与苏格拉底一同思考与辩论正义与幸福的关系；也可以选择与沈从文同行，在沅水边、山歌里、小说中、文物旁，学习做一个“有情的人”；又或者回到人类学家的田野现场，看一个村庄里的小团体如何有机地运作，反思个人和群体的联系。
基础课 ⼀是在阅读的同时做笔记；⼆是在读书时要注重思考，⽽不只是接受资讯……我想阅读在⼤学和在往后的⼀⽣⾥是不可能被抛弃的，⽆论是专业⽅向的论⽂还是⾃⼰兴趣所致读的⼀些书，都需要适当的技巧才能真正接住作者抛来的球。 ——往届舍员
学舍根据过去五年的探索经验，将基于原“方法课”、“学术工作坊”、“学舍基础课”，整合推出贯穿学舍的“人文基础课”，旨在和同学们一同研讨学习方法和为学精神，在大学前打好阅读、聆听和表达能力的基础。
今年的基础课将以基础课、练习课、工作坊的形式，围绕人物、在地两个元素，引导同学们探索在长沙具体发生的历史文化事件，如郭嵩焘的教育及生活、雅礼的医学教育体系等主题。
共同生活实践
我在议会⾥当过议⻓，当过积极发⾔的议员，当过袖⼿旁观的议员，为⾃⼰的议案据理⼒争过也对别⼈的⼀案提出过犀利的疑问，也曾就坐在那⾥安静的观察，也曾就坐在那⾥发呆……每个⼈也或多或少都有以⾃我为中⼼的习惯，觉得⾃⼰是对的，⾃⼰提出的议题也是⼀定正确的，这时候就会产⽣分歧。我们有“同弗与，异弗非”的时候，也有不友好的时候。
——往届舍员
在学舍共学的两周，也是导师与舍友们的一场在地共同生活的实践。在这里，我们将共同商议、决策与公共利益相关的系列事务：学舍空间该怎么布置？共享基金怎么用？今天的空闲时间可以看什么电影、玩什么桌游？这一切完全由你来决定。
我们将一起组建“启挚议事会”，以小组商议、大会决议的方式共同管理学舍事宜。
在地探索与互动
本次，启挚学舍将在长沙岳麓山的青塬小院展开。我们鼓励舍员走出学舍，探索周边空间，和当地人相遇、连接，看见生活的多样性。 学舍也会把选择权交由给你，一起来自主打开长沙地图，在畅游中看到更大的世界。学舍结业后，舍员们也可以自行决定和组织在湖南省的1-2天「结业旅行」。
更多“隐藏关卡”等你触发！
在固定课程以外，我们还空出了一定的“留白”时间，交给舍员和导师自由支配。不管是自主发起一场观影会，还是来一场说走就走的岳麓山徒步，又或是一次心血来潮的小小对谈会……你的想法和创意会得到支持的空间！ 此外，学舍举行期间还会有一些“神秘NPC”的来访：学者、行动者、艺术家……又一场头脑风暴或有趣讲座，在等你解锁。
启挚er的七嘴八舌 看完了以上的介绍，相信你对学舍的内容已经有了一些了解吧！为了让你进一步感受到参与者的真实体验，我们还采访了几位往届的舍员们，希望能对你的切身困惑有所回应。
项目信息
舍员招募时间：第一轮申请6月10日-6月22日，第二轮申请6月23日-6月28日，滚动录取，招满为止，请尽早提交申请哦～ 舍员录取时间：6月30日晚招募结果公示 学舍项目时间：2024年7月2号-7月18号 地点：湖南长沙岳麓山青塬小院 招募对象：县镇高三毕业生 招募人数：20-25人 导师信息：PEER毅恒挚友秘书长刘泓及5名PEER社群伙伴 （导师团队均来自海内外名校，有着3-10年的人文教学实践与志愿服务经历，在人文社科方面有深入的研究经历与洞察） 费用：不收取任何项目费用，食宿全免，自费往返交通与生活杂费
报名方式
或长按下方二维码，进入申请表格 「2024年启挚学舍-学员正式申请表」
请同学们查看招募时间线，务必在规定时间内提交申请表； 填写报名表后，我们会根据你的报名材料和申请时间邀请你参加线上面试； 招募采用滚动申请，录满为止； 若有任何关于启挚学舍的疑问，请进入QQ咨询群：719122076，或扫描下方二维码加入微信群。
关于PEER毅恒挚友
PEER毅恒挚友是致力于促进中国城乡教育公平、改善中国欠发达地区教育资源、并发展博雅、人文与素质教育的非营利组织。
截至2023年10月，PEER 在湖南、贵州、陕西、甘肃、广西、湖北和吉林的30余所初高中累计逾164次服务-学习寒暑期项目和专题项目，短期项目直接服务学生约11000人，参与项目志愿者逾1890人。
自2015年起，PEER 在湖南、广西、贵州的11所中学设立了自主设计的“PEER空间”，围绕中学生成长提供长期支持。每个空间驻扎1-2位长期志愿者，和中学生共同营造学习空间、生活空间和公共空间。
