7月23日-8月25日，2022年秋季挚行者进行了线上培训。
8月1日，PEER友毅思论语演绎暑期工作坊中期小结发布，学生投入戏剧训练，为结项展示做准备。
8月5日，2022挚行伴夏研讨课专题推送发布。
8月6-12日，来自6所学校的10位同学赴广州参与了为期一周的可持续主题游学。
8月7日，PEER友毅思论语演绎暑期工作坊经典主题话剧在北京平谷区同心公社上演，并开启直播与公众分享。
8月13日，随着各项目点陆续结项，2022挚行伴夏社区探索案例发布，邀请公众评选出“最有社区感”的社探行动。
8月12-13日，挚行伴夏分享会在长沙举办。
8月13-14日，PEER十五周年社群分享会在长沙举办。
8月19日，友毅思可持续项目案例汇编发布。
8月20日，99公益PEER爱心大使招募开启。
8月26日，PEER秋季实习计划开启招募。
8月26日-9月3日，2022年秋季挚行者完成线下培训，并于城步一中完成校园见习。
8月30日，PEER教师社群分享本月「教育电影赏析」主题内容。
PEER
大事记
八月社群参与
八月，PEER进入了暑期各项目的收尾期。在北京的县中同学们以戏剧形式展示了上学期以及暑期经典阅读工作坊的成果，挚行伴夏项目也产出了丰富的研讨课、社区探索案例。
感谢在8月为PEER提供支持的社群伙伴，暑期的丰富成果离不开你们的帮助。
PEER行动伙伴
陈双 程悦 何诗颖 李向妍
刘晨欣 皮瑾 索大川 吴若思
徐琛 薛清扬 叶天声 于静元
张守岳 张志希 郑媛祯 周京燕
周芮雪
（姓名首字母排序）
PEER项目
PEER友毅思论语演绎暑期工作坊成功举办
10位老师、1位助教与18位学生在一个桃花源般的地方共同生活、学习，发生了哪些神奇的化学反应？
PEER友毅思论语演绎暑期工作坊为期16天，同学们的改变已经悄悄发生：在文本讨论课上，同学们吟诵、翻译古文更加铿锵、流畅；在戏剧与合唱训练中，同学们放得更开、全情投入；在自我管理与晚间复盘中，同学们三省吾身、主动解决问题。
更重要的是，通过小组共学、共同出游与食宿，学生彼此间结下了诚挚的友谊，她们与老师形成了亦师亦友的关系。项目展演以直播形式与大家见面。
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2022秋季挚行者完成培训并前往驻地
PEER空间挚行者在正式进入服务学校之前，会先经历细致的培训过程，从一名对县镇教育懵懂的热心公益者转变成一名了解县镇的公益从业者。
2022年8月底，来自五湖四海的挚行者们开始了为期近一个半月的岗前培训，其中包括一个月的线上培训、5天的线下培训及3天的实地见习。在培训中挚行者们熟悉工作情况、掌握相关工作技能，更好地融入PEER项目学校，走出空间，走进校园和空间的县域，了解县域生态和学生的同时，又将更多的资源带回到空间和同学们的校园生活。
挚行伴夏成果丰富
在2022年的挚行伴夏项目中，挚愿者共开设了70多门研讨课。课程研讨的领域从西方人文经典到中国乡土文学，从逻辑理性思维到女性主义，从电影史、艺术观念和戏剧表演到儿童研究、法律普及与哲学探讨。限于推文能够表达的内容有限，我们从这些包罗万象、丰富多彩的研讨课中精选出了三门，呈现给大家！
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本次挚行伴夏服务-学习项目共设九大公共议题，挚愿者们需要对其中一个议题展开深度探索，了解该议题的各种信息。同时还将与议题组组员一起，设计属于自己的社区探索议题课。在夏令营阶段，挚愿者们将针对这些议题，带领学生在实地完成相关主题探索。
在这篇文章中，我们将向大家展示来自9个营点的18个议题小组探索成果，并邀请大家在文末投票选出“最有社区感的议题行动”。
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友毅思可持续项目游学成功举办
8月6-12日，来自6所学校的10位同学赴广州参与了为期一周的可持续主题游学。同学们参访了关注残障、环境、食物、生态、气候等相关议题的公益机构和社会组织。通过参访交流、对话讨论、行动想法共创等方式支持参与学生对公共行动产生更多想法和能动性，最终能回到自己所在的学校与社区发起或落地更多公共行动。游学围绕“可持续社区”这个主题，走进广州这座城市中的人、自然和社区，探索可持续生活的可能性，与可持续发展的网络连接、共振。
友毅思可持续项目案例汇编
为了更好地在学生活动中引入公共议题和帮助学生发展博雅、人文素质教育。PEER期待将建设在校内的PEER空间作为连接平台，把优质的公益项目资源引入校园，鼓励学生根据自己的兴趣选择项目和开展实践。PEER将这一创新命名为“友毅思”成长计划。
“友毅思”计划主要希望实现以下目标:学生团队的孵化、个人成长的支持、服务意识的培养、人文素质的提升。为了达到这些目标，PEER在其中串联起议题专家、指导老师、团队导师、挚行者、学校教师五种角色为学生赋能。
2021年秋季，PEER将联合国可持续发展目标(SDGs)引入县镇高中，带领高中生在校园和周边社区进行可持续行动的探索。
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教师支持
PEER教师社群分享 | 教育电影赏析
电影是一种流行且易于被大众接受的文化传播形式，具有教育意义的电影是人们接触教育的一种方式，电影中的教师形象也蕴含着深刻的教育意义。在本期推荐中，有许多部经典教育电影的推荐，也有对其中教师形象的分析和总结，更有对什么是教育和教育作用的分析。在教学之余，观看教育类电影也是一种不错的选择，希望今天的分享对您有所帮助。
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其他
PEER十五周年社群分享会
8月13-14日，PEER十五周年长沙分享会在远大城举办。150余位社群伙伴和PEER往届学生到达现场与PEER共庆生日。分享会以PEER十五周年大事记回顾开场，随后展开了三场分会场讨论，同时，挚行伴夏成果展览在主会场展出。
实习生招募
PEER在乡土教育领域的探索进入了第16年。我们致力于促进中国城乡教育公平，改善中国欠发达地区教育资源，并发展博雅、人文与素质教育。
PEER通过长短期项目支持湖南、广西、贵州等省份、自治区的县域中学生全面成长，如果你也对县域教育感兴趣，欢迎来PEER毅恒挚友实习工作。
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关于PEER毅恒挚友
PEER毅恒挚友是致力于促进中国城乡教育公平、改善中国欠发达地区教育资源、并发展博雅、人文与素质教育的非营利组织。
截至2022年8月，PEER 在湖南、贵州、陕西、甘肃、广西、湖北和吉林的31所初高中累计逾148次服务-学习寒暑期项目和专题项目，短期项目直接服务学生约10000人，参与项目志愿者逾1700人。
自2015年起，PEER 在湖南、广西、贵州的11所中学设立了自主设计的“PEER空间”，围绕中学生成长提供长期支持。每个空间驻扎1-2位长期志愿者，和中学生共同营造学习空间、生活空间和公共空间。
