6月9日-10日，PEER陆续在广州我们的图书馆、深圳黛轩书店、深圳绿色蔷薇社会工作服务中心开展《沉默的县中》放映及围绕县域教育的交流研讨活动。
6月15日，启挚学舍开始舍员招募。
6月16日，PEER研究院发布青年学者研究支持计划。
6月16日-22日，少年E计划项目在长沙顺利开展。
6月18日，PEER举办23秋挚行者招募第二场线上分享会。
6月，PEER教师支持部门围绕“跨学科教学”进行分享。
6月，2023挚行伴夏&弘慧挚友夏令营进入紧锣密鼓的筹备期。
PEER
大事记
六月社群参与
六月，PEER的《沉默的县中》放映交流活动顺利收尾，春季学期挚行者的驻校工作全部结束，多个暑期项目开始筹备。
感谢所有线上、线下支持PEER工作的社群伙伴们，因为有你们的大力支持，各项活动才得以顺利开展。
PEER行动伙伴
戴运星、段高明、桂一凡、何秀云
胡莎莎、蒋婕、李何璇、李美红
李园、缪可言、刘浏、潘诗瑶
秋秋、索大川、谢玲梅、杨建国
杨一波、叶丽凤、余雅钰、祝信然
《沉默的县中》放映交流
截至六月底，我们已完成在海内外的四十场放映，累计一千余名观众观影。导演及出品方PEER毅恒挚友公益伙伴出席了线上与线下的交流，围绕创作背景和拍摄故事，以及PEER在教育公益领域的实践等进行了探讨。
PEER项目
2023 少年E计划顺利开展
6月16日-6月22日，少年E计划项目在长沙开展。大E（导师）与九十一位小e（学员）围绕“大学之体验”和“大学之精神”两条主线，通过提前体验大学状态，认知高校与专业，步入社团与集体，探访城市与文脉，去求索，去省思，去置身于头脑和心灵的风暴，叩问大学之道，抵近人生之道。
| 相关链接
PEER
研究院
PEER青年学者研究支持计划开启
县域具备独特的价值内聚力与社会空间结构性，在城乡融合的背景下，县域教育是促进社会公平的关键所在。近年来，我国在《“十四五”公共服务规划》、《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》等政策文件中多次提到加强县域普通高中发展的系列决策。从教育内部来看，县中提升必须充分关注作为主体的学生与教师。从教育外部来看，振兴县中教育受到经济、文化、社会治理等多方面的影响。
为鼓励国内青年学者关注县中教育，推动学术研究与公益实践联手，PEER推出青年学者研究支持计划，支持青年学者将PEER覆盖的县域学校以及PEER自身的实践介入作为鲜活田野，开展具有理论深度和实践价值的县域教育研究。
欢迎通过以下链接，了解详情并填写申请表单
PEER
招募中
2023秋季学期挚行者招募即将结束
自2015年起，PEER毅恒挚友在湖南、广西、贵州的10所中学设立了自主设计的“PEER空间”，每个PEER空间配备千余本图书、各类乐器、可拼接的桌椅、多媒体设备、手工材料、抱枕沙发等，同学们可以自由出入PEER空间，在这里读书、讨论、做设计、休息放松。
除了各类硬件设施，每个PEER空间还会驻扎1-2位挚行者（长期志愿者），成为同学们的知心伙伴兼专业小导师，陪伴同学们度过紧张又充满活力的校园生活，带着同学们共同营造县中里的“学习空间、生活空间和公共空间”。
PEER空间2023秋季学期挚行者招募即将截止，欢迎通过以下链接了解挚行者故事：
关于PEER毅恒挚友
PEER毅恒挚友是致力于促进中国城乡教育公平、改善中国欠发达地区教育资源、并发展博雅、人文与素质教育的非营利组织。
截至2022年8月，PEER 在湖南、贵州、陕西、甘肃、广西、湖北和吉林的31所初高中累计逾148次服务-学习寒暑期项目和专题项目，短期项目直接服务学生约10000人，参与项目志愿者逾1700人。
自2015年起，PEER 在湖南、广西、贵州的11所中学设立了自主设计的“PEER空间”，围绕中学生成长提供长期支持。每个空间驻扎1-2位长期志愿者，和中学生共同营造学习空间、生活空间和公共空间。
