5月1至4日，PEER空间旅人项目在长沙县七中举办。
5月2日，由靳大成老师指导的友毅思计划论语剧正式亮相，并在Bilibili平台进行直播。
5月13日，2021 PEER挚行伴夏服务-学习项目发布录取名单，正式录取124名申请者为本次项目的挚愿者。
5月15日，来自「益义非凡·大学生公益骨干培育」项目的车棚改造项目小组在龙腾社区的兰亭雅苑小区闲置车棚进行了一场别开生面的英语讲堂。
5月20日，PEER启动腾讯520公益筹款活动。
5月21日，PEER2021秋季挚行者招募第二轮启动。
5月25日，PEER教师支持部门举办共学圆桌，邀请上海市高行中学的专职心理教师——菜花老师分享如何走进学生的心理世界。
5月29日晚，PEER空间部门举办「守护多元发展的种子：PEER空间分享会」，并在视频号进行直播。
6月7日，由PEER月捐基金支持的“青春编辑部”工作小组正式推出筹备一年的《中学生常见困惑指南》，并开放了少量免费申领名额。
6月9日和10日，PEER为高三毕业生打造的“后高三”项目“启挚学舍”和“少年E计划”正式启动招募。
6月19日，PEER空间举办线上真人图书馆活动。
6月26日，PEER空间春季挚行者结项活动在上海市广博进修学校开展，并在视频号进行直播。
PEER大事记
五月是属于青年的时刻，在这生机勃勃的一月之中，PEER社群伙伴的参与体现了青年行动的力量。六月，PEER逐渐进入了繁忙的项目筹备期，更多社群伙伴再次加入了我们的行动。
感谢在这个月提供给PEER支持的社群伙伴，让我们看到青年力量持续推动社会发展的可能。
PEER行动伙伴
（按照姓名拼音排序）
PEER
服务-学习
空间旅人项目
5月1至4日，PEER空间旅人项目在长沙县七中举办，此次空间旅人有来自14所县域中学的80余名学生参加，由9名挚愿者带领组成挚友之家。
原定于2021年1月的冬旅人项目，因国内疫情反复，在各方商议下，延期到了5月。在澳门同济慈善会北京办事处支持下，PEER联合湖南弘慧教育发展基金开启第三届冬旅人项目，此次项目聚集了PEER与弘慧服务的14所县域中学的80多位学生、15位教师、11位特邀嘉宾及50位社群伙伴齐聚于湖南省长沙市长沙县第七中学，共同讨论县域学生的个人成长与公共参与。
| 相关链接
挚行伴夏挚愿者名单公布
2021年PEER挚行伴夏服务-学习项目挚愿者招募从北京时间3月14日开始，至5月8日结束。
挚行伴夏服务-学习项目组最终决定正式录取124名申请者为本次挚行伴夏服务-学习项目的挚愿者。
经统计，本次挚行伴夏服务-学习项目的挚愿者的身份十分多元，涵盖了从在校生到已踏入社会人士的多个阶段，其中大部分为本科生（65%）、研究生（16%），已工作的伙伴占据7%，还有部分伙伴处于间隔年/研究生及以上/自由职业状态等。从学生挚愿者的所属地来看，今年的挚愿者大部分来自国内高校，但仍有多达28%的海外学子加入了本次项目之中，相信大家能在这样多元的构成里获得多样的交流与成长。
| 相关链接
「益义非凡」车棚改造项目
5月15日，来自「益义非凡·大学生公益骨干培育」项目的车棚改造项目小组在龙腾社区的兰亭雅苑小区闲置车棚进行了一场别开生面的英语讲堂。以“我们”为纽带，让社区的同龄人熟悉并成为朋友，活化社区邻里关系，在欢声笑语中感受人际交互的魅力。
项目小组来自由成都市武侯社区发展基金会发起，PEER毅恒挚友承办执行的「益义非凡·大学生公益骨干培育」项目。项目为期一年，旨在通过线上学习、线下培训及公益实践相结合的方式赋能热心公益的大学生们，让他们能走进社区，深入了解公共议题，并对公益事业形成深刻认识。
| 相关链接
少年E计划招募启动
少年E计划，是一场“模拟大学”的大型游戏。我们在其中体验大学的生活状态，探索如何在其中更好成长。
在少年E计划期间，即将进入大学的同学们将体验到与伙伴协作的设计项目，也将参与到一堂堂丰富多彩的课程中，与志同道合的伙伴一起体验社团乐趣，提前体验“大学生”的生活状态。
招募最新截止日期为7月15日。
| 相关链接
PEER空间
友毅思计划论语剧汇演
5月2日晚，由靳大成老师指导的友毅思计划论语剧在5月2日晚正式亮相，并在Bilibili平台进行直播。作为PEER友毅思计划在长沙县七中的落地，“经典演绎”课程以戏剧的方式诠释传统论语，结合穿越、原创音乐等元素进行改编，与先贤“对话”。
| 相关链接
守护多元发展的种子：PEER空间分享会
5月29日晚20:00-21:00，PEER空间部门举办「守护多元发展的种子：PEER空间分享会」，并在视频号进行直播，PEER空间部门负责人覃孟君、2020秋季-2021春季江华二中恒星挚行者石剑南、2021春季江华二中挚行者张艳荣、2019春季桑植一中挚行者由入文一起分享他们在空间服务时的故事、PEER空间运营的经过、以及在地开展的有趣活动。
| 相关链接
2021秋季挚行者招募第二轮启动
5月21日，PEER空间部门启动2021秋季挚行者招募第二轮。「挚行者」是PEER的在地代表、协作者、朋辈辅导员。挚行者陪伴学生成长，怀有同理心观察和影响着县镇教育生态。
曾经，县中也辉煌过。在县域高中提供优质的教育是可能的，只是，付出的代价不能只是时间成本。因此，PEER在服务的县域中学里“凿”出了一个空间。在挚行者（长期驻校志愿者）的协作下，建设在中学内的PEER空间成为了属于学生、服务学生的学习空间、公共空间和生活空间，全方位支持学生的成长。
| 相关链接
线上真人图书馆
6月19日，PEER空间项目部邀请了五位来自不同学校的学生和挚行者成为真人书，让有意愿报名成为挚愿者的伙伴有机会听他们的真实口述，与他们进行直接的交流。
“真人书”由两位PEER服务学生和3位挚行者构成，每本真人书可被5位读者同时“借阅”。
| 相关链接
春季挚行者结项活动
2021年6月26日，“推开世界的门——县镇高中驻校公益实践分享会”会在上海举办。
共有50余位观众线下参与，线上直播参与人数达688人。2021年春季PEER空间项目落下帷幕，我们一起见证了挚行者们在县镇高中的教育创新实践。
共有7位挚行者在活动中围绕真实的工作场景和思考为主题发表演讲。PEER的工作人员和挚行者们还为大家带来了生动的剧场表演，将挚行者在县镇高中的工作经历展现给了在场观众。
| 相关链接
PEER
教师支持
PEER教师沙龙：走进学生的心理世界
2021年5月25日晚，PEER教师支持部门邀请到了来自上海市高行中学的专职心理教师——菜花老师，为我们讲解学生的心理健康问题如何发现以及教师的心理健康如何呵护等，并且会为我们解答一些困惑。本次共学圆桌由教师支持部门实习生曹雨婷主持，来自PEER各部门的工作人员以及多位教师、PEER挚行者参与讨论。
菜花老师从“教师的自我照顾”“如何看待学生心理问题”“如何看待学生心理问题”“发现、看待学生的艰难时刻”和“心理工作，重在预防”四个方面讲述了如何关照学生心理，重点分享了发现、看到学生的艰难时刻。菜花老师的分享专业但易懂，其中还有实际的案例和自身的经验。最后，菜花老师回答主持人和听众们提出的问题，与大家展开讨论。
| 相关链接
PEER
传播筹款
腾讯520公益筹款活动
5月20日，PEER启动腾讯520 公益筹款活动。截止2021年6月9日，腾讯520公益筹款活动已达成10,000元筹款目标，将助力县域学生的成长空间。
PEER
研究院
《中学生常见困惑指南》送达PEER合作学校
2021年4月，由PEER月捐基金支持的“青春编辑部”工作小组，终于完成了精心筹划的《中学生常见困惑指南》的全部编撰工作，并印制成册送往PEER空间。
手册收录了中学生在成长过程中常见的学习、交友等方面的困惑。共同执行编辑工作的除了PEER的工作人员和社群伙伴，还有来自清华大学学生教育扶贫公益协会（SAEPA）和上海纽约大学（NYU Shanghai）的朋友们。
| 相关链接
龙胜中学校史收集项目
龙胜中学校史收集项目由PEER毅恒挚友工作人员黄婷和足音口述史专家张昱联合发起，7名龙胜中学高一学生参与其中。学生们为团队起了一个可爱的名称：“毅柒·史努笔”。
团队共采访了10位与龙胜中学相关的人士，透过他们的生命史，一窥龙胜中学70余载的变化与发展。团队分别于2021年6月22日至24日及27日于校内和校外广场展示校史收集成果，吸引了广大师生和市民参与。
行动伙伴：陈嘉桢、杨泽宁、王一涵，余政一淳、张昱
2021年度月报
关于PEER毅恒挚友
PEER毅恒挚友是致力于促进中国城乡教育公平、改善中国欠发达地区教育资源、并发展博雅、人文与素质教育的非营利组织。
截至2020年12月，PEER 在湖南、贵州、陕西、甘肃、广西、湖北和吉林的27所初高中累计逾111次服务-学习寒暑期项目和专题项目，短期项目直接服务学生约7300人，参与项目志愿者逾1400人。
自2015年起，PEER 在湖南、广西、贵州的11所中学设立了自主设计的“PEER空间”，围绕中学生成长提供长期支持。每个空间驻扎1-2位长期志愿者和中学生共同营造学习空间、生活空间和公共空间。
