挚行者宇涵来到溆浦一中的PEER空间后,详细观察并记录了空间的位置、布局和意义,并对空间进行了打扫和清理,有位同学在知道之前的一些旧物被清理了后略显难过,宇涵对她说:“我们一起创造新的回忆吧!”
作者丨邓宇涵
PEER空间项目部
溆浦一中PEER空间成立于2019年3月,在我之前历经6任挚行者:黄婷(滔滔)、武锐燚(佳佳)、杨茗康(康康康)、焦奂闻、叶丽凤(叶子)、郑媛祯。
而我,是溆浦万达建成以来上任的第一位挚行者。
之后会补上祯祯和我的手绘形象
空间的位置
当我第一次来到空间时,先穿过了两道校门,走过一条两侧绿树成荫的宽阔大道,路过老教学楼下,横穿400米的绿茵场,博艺楼就映入眼帘。
拾阶而上,往左转,从博艺楼的小门进入,便能看见位于博艺楼一楼的PEER空间。
博艺楼巧妙地切割了溆浦一中的新老校区:从内校门到博艺楼前面,是老校区,有老教学楼和老食堂;博艺楼之后是新校区,有新教学楼和新食堂。
PEER空间的面积约为80平米,有三条灯带、三扇窗户。窗户朝向东南,正对着操场,但是由于被环绕的绿化带遮住了视线,空间的采光并不是特别好。空间的正门朝向西北,对着新教学楼,所以位于新教学楼的同学们来空间会更方便一些。
下课铃响时,我总会催促滞留在空间的同学们回去,这时在新教学楼上课的同学便会气定神闲地说道:“不急,等还有五分钟的时候我再慢慢走回去。”
空间的布局
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互动区:
县中学生都在谈论什么?
溆浦一中的空间目前一共有三块可以通过不同形式“畅所欲言”的互动板:进门处的留言板、书架旁边的手绘白板、和后门边的乐高DIY板。
进门处的留言板是今年改造的结果,二次利用了99公益日的易拉宝海报。
身为初来乍到的挚行者,我在留言板上发起了两个话题的讨论:“给空间推荐一些新书吧!”&“想在空间举办什么活动?”不到一周,同学们就将80cm*180cm的海报背面写满了。
和留言板有一架之隔的地方,是同学们可以自由手绘的白板。由于点亮绘画技能的同学们太多、白板太受欢迎,在空间有一条不成文的规矩:挚行者负责定期拍照记录同学们的绘画作品,然后擦除,给未来的创作留下空间。
前几任挚行者似乎都被乐高墙所困扰,因为每次拆卸都会使墙板松动。我改造了后门边原来的弘慧角,将乐高板钉在了毛毡板上,目前保持良好。有意思的是,在乐高墙上,大家对于文字(字母)创作的意愿仍高于图像创作。
还有一个特殊的单向互动区,设置在留言板的旁边:马达信箱。同学们可以将便利贴投进上锁的信箱中,由我定期查看。目前大家比较热衷于给我推荐好吃的地方。
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书籍区:
抽空来书海中遨游
留言板前方,也就是空间进门的走道旁,整齐摆放着「近日荐书」,比起我刚来的时候已经做了很多的调整。同学们常常将书架上的书拿起来翻看,但是借阅的频率很低。留言簿虽然不是书籍,但成功混入这个角落,站在了C位。
空间数量最多的是文学类作品,占据了一整个书架,在有的格子里书籍甚至摆了两排。
四层的书架放满了文学作品
其他书籍放在了空间左边的书架上,留出中间的圆桌供大家自由阅读。不过经我观察,同学们围坐在一起玩桌游的情形比较多。
左边的书架上摆着其他分类的书籍
溆浦空间借阅次数最高的仍旧是东野圭吾的《解忧杂货店》。除此以外,还有很多同学向我表达过对于张嘉佳的喜爱。
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音乐区:
被隔开的角落
空间的音乐角被一块可移动的白板和其他区域分隔开。音乐角铺着仿木地板的软地贴,支持学生直接坐在地上。空间共有三把吉他、一把尤克里里、和一架电子琴。在我初来乍到时,只有一把吉他可以使用,同学们从第一天便开始催促我买替换弦、调音器、变调夹等各种乐器配件。
空间的吉他谱远多于琴谱,两者都以流行音乐为主,偶见网络小说的同人曲曲谱。经常有同学来和我聊:“乐器角的乐器没有我会的”、“我一直想学吉他,但是我妈不让”……最终他们只能对乐器角望洋兴叹。
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办公区:
如何在空间维持秩序?
一进门就可以看见2022秋季最新制定的空间条约(为了吸引同学们的注意,还贴了一个“NEW”的标签)。比起上一版条约,新的条约对于电脑的使用有更严格的规定,相对地,放宽了一体机的使用。
空间条约的后面是用来操作图书系统的电脑。随着新条约的施行,平常并不会有人在电脑前久坐,只有在同学们有需求时,值班的管理员才会应声坐在电脑前开始操作。
沙发区靠墙的一边被改造成挚行者的办公区。时常会有同学坐在我的身边或者对面找我聊天。沙发区也是玩偶的聚集地,所以来找我的同学总会不自觉地抱起一个玩偶。虽然这些玩偶看起来都颇有岁月的痕迹,但同学们看起来完全不嫌弃,还会兴致勃勃地对我讲述有谁抱着哪个玩偶睡着流口水的故事。
除此以外,沙发前的小桌子也很适合放塔罗牌。每天都会有同学来找我:“姐姐,今天算塔罗吗?”
空间的意义
“请形容一下PEER空间”——我在白板上留下了这样的问题。
同学们的答案各不相同,但聚在一起只给我一个感觉——温暖。空间陪伴他们的时间将比每一任挚行者都要长。挚行者来来去去,但空间永远在这,溆浦一中的PEER空间在博艺楼一楼扎根,是一中的学生能够放下一身疲惫、安心休憩的“港湾”。
“如果没有空间,我觉得我上个学期撑不下去。”——我还收到过这样的答案。他不爱穿校服,扯着身上宽大的卫衣,抬眼看向我又闪避着垂眸,声音轻而坚定。我有一瞬的失神,被窗格切割的坚硬的夜,倏地融成了水,哗啦啦地涌了进来。
在清理空间的时候,我毫不留情地扔掉了很多陈年旧物,直到有一位常来空间的女生询问我之前的便利贴去哪时,我迟来的心虚只让我憋出一句“扔了”。“那些都是我们的回忆。”女生的声音听起来没有谴责,只是有些委屈。
“我们一起创造新的回忆吧!”我急中生智地回答道。
2023年春季挚行者招募
正式启动
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招募人数:12人 |
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服务地点:湖南、广西、贵州等地县域中学的PEER空间 |
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服务时长:春季学期或一学年 |
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PEER空间分布
关于PEER毅恒挚友
PEER毅恒挚友是致力于促进中国城乡教育公平、改善中国欠发达地区教育资源、并发展博雅、人文与素质教育的非营利组织。
截至2022年8月,PEER 在湖南、贵州、陕西、甘肃、广西、湖北和吉林的31所初高中累计逾148次服务-学习寒暑期项目和专题项目,短期项目直接服务学生约10000人,参与项目志愿者逾1700人。
自2015年起,PEER 在湖南、广西、贵州的11所中学设立了自主设计的“PEER空间”,围绕中学生成长提供长期支持。每个空间驻扎1-2位长期志愿者,和中学生共同营造学习空间、生活空间和公共空间。