作者丨崔晴

PEER空间项目

初来正安县是春天刚刚到的时候，天气依旧寒冷。我依稀记得那天从遵义到正安的班车上太阳久违地照了进来。走在高速公路上，看着两边的高山，才真正满足了我对形形色色的山的无尽审美需求。和黄土高原雄健粗犷的山不同，贵州的山更高、更加秀气、更加葱茏。

我就在“地无三尺平”的大山中开始了为期4个月的挚行者生活。

偶然的机会，我知道了高一语文组有一位老师组织本班的同学演课本剧《雷雨》，便主动与语文老师沟通希望能够达成合作。最后，我们双方达成共识：用表演的方式推动高一的同学们学习戏剧单元。

4月份，各位老师根据自己的课时内容安排布置相应的表演内容，我也会根据自己的时间和能力给予相应的辅助和支持。4月，各班同学们利用自己的课余时间，在空间和校园的各个角落积极排练《雷雨》。

借此机会，我也和更多的学生有了更多的交流。

PEER空间有时会作为场地提供给大家排练，我也有更多的机会和不同班级的同学聊天。

给我印象最深的是十七班的女孩子。这些女孩子一个个都是自来熟，她们会给我这个从外地来的陌生姐姐最大的善意。她们会主动给我讲班级里面发生的趣事，或者是在她们生活中一些令人哭笑不得的瞬间。通过这些聊天内容，我更加了解了当代高中生的生活，也透过这些事件感知到了高中生的心理情况。同时，我也会被他们肆无忌惮和天真无邪的笑声打动。

在当挚行者的期间，难免会有emo时刻，但是有她们这些“开心果”在，也便没有那么难过了。

天天见面，日日聊天。“姐姐我好喜欢你，你这学期真的要走吗？”“姐姐我真的啥事情都想跟你说。”“姐姐天天都想和你聊天，但是我真的每天都好快乐呀！”……每当Ta们直白地表达对我的喜欢，我的内心都受到极大的感动。对于我来说，Ta们对我的认可也很重要啊！

在我还未到正安一中时，就已经听说了正安地头蛇的名号。极具调侃性的外号，同时也准确表达出这个学生对正安本地的了解程度很深。在她的帮助下，我不仅吃遍了正安的大街小巷，更是对整个学校，整个县城的发展以及人们的处事方式有了新的认识。是她帮助我更快融入当地生活。

在本地学生的带领下，我不断的去探索当地社会，在祖国的西南体验着不同的生活方式和风俗。

由于正安一中PEER空间的地理位置与其他学校不同，为了更多陪伴学生，我总会在晚上11:30才关闭空间。为了满足下了晚自习后同学们的倾诉欲。其中有一位小伙伴对于空间认可度非常高，对于我也抱有了极大的善意：陪我一起回宿舍，在路上讲讲今天学校里的趣事和新闻，站在阳台上等待晚归的我。善良又体贴！

作为贵州省新高考的第一届，高一老师们面临着极大的压力。但这些压力同时也催生了动力，他们在教学法上不断改革创新，希望以新的形式让同学们学得更加开心，掌握知识更加牢固。

高一语文组的老师们创新授课模式，用话剧表演的方式推进戏剧单元的学习，同时鼓励大家拍摄自我介绍的视频，以便对媒体有更深的认识。他们在平时授课中也不断融入很多趣味小故事，让课堂更具生动性。同时在授课时也会引进新技术，使得课程的设计更为先进，让人眼前一亮。

高一英语组的老师是深入研究教材，根据教学目标更改授课方式。自己也不断学习备课，学生在前进，老师也同样在前进。

高一地理组的老师和语文组的老师还一同参观了田字格小学，并对当下的创新教育展开激烈的讨论。在回程的路上，他们不断地提出要创新教育改革现有教学法，与时俱进，与社会接轨。

朝阳、白露、晚霞，与他乡无异，但是，正安县是典型的十里不同天的贵州气候。别样的天气，别样的人情味。

我在这里认识了许许多多各有一番趣味的人——一心向党的陈书记，一丝不苟的杨校长，和颜悦色的何校长，干劲十足的语文组老师们，宝藏女孩滕瑞雨和精神支柱王阿找，还有一大群活力四射的孩子们。

因为Ta们的热情，我在这里不会那么孤独；因为Ta们的热心，我对正安没有那么陌生；因为有这样的一些人，这个地方充满了生气。

吉他广场上的大吉他闪烁着霓虹灯，灯下是奏吉他的人，真正接触到这里，我才真正了解到，原来不是吉他之乡的每个人都会弹吉他，但是每个人都会为吉他之乡自豪，这也许就是家乡的感觉吧。

去过大街，走过小巷，参观过邻县的绿水青山，也踏足了正安的田间小路。风景的秀丽镌刻成花，文化的熏陶谱写成诗。

在四个月的挚行者生活中，我走过、看过、体验过、成长了，足矣。不虚此行。