教师资源
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《雷雨》语文项目式学习全纪录 丨 PEER教师支持
两年前的种子如何发芽生长？项目式学习与语文学科、话剧形式如何融合？作为老师又如何对整个教学过程进行把控和评估呢 […]
发表时间： 2019年6月22日 -
身边的教育创新&可上手的项目式学习工作坊 | PEER教师支持
项目式学习（PBL）是一种以学生为中心，通过教师引导，学生主动探索现实问题，获得更深刻的知识技能的方法。对于第 […]
发表时间： 2019年4月5日 -
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“植物游戏手册”与“生态瓶”——一位生物老师的PBL实践
张雨珊是云南楚雄一所公立高中的生物老师，她说，一线教学三年多，最糟心的事莫过于“不断赶课”。 高中生物课开的晚 […]
发表时间： 2018年5月21日 -
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教师社群《正面管教》读书会 | 为长为师，且读且行
4月15日，为期六周的PEER教师社群《正面管教》读书会圆满结束。最后三周，随着文本讨论的深入，老师们更积极、 […]
发表时间： 2018年5月7日 -
教师社群《正面管教》读书会 丨“提升自己，以在教育中更好地输出”
从3月初到现在，PEER教师社群第一期线上读书会进程已近尾声。参与者包括5位来自不同学校的社群教师、1位PEE […]
发表时间： 2018年4月21日
