新闻中心
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从被听见到被看见的距离 | PEER空间·江华二中
一个高中生究竟在按照怎样的时刻表生活？这样的时刻表里是不是每一刻都得到了合理的安排呢？挚行者慧敏在江华二中的第二个月，决定把学生们对作息时间的改进建议变成一场情景剧，让他们的生活和诉求被看见。作者丨彭...发表时间： 2021年12月31日 -
走进民间，传承舞蹈艺术｜第十八期讲习堂回顾
第十八期毅恒讲习堂合影12月5日，第十八期毅恒讲习堂带领我们走进藏族舞蹈文化，领会舞蹈背后的历史与文化。我们有幸邀请到了北京舞蹈学院的王晓莉老师，从舞蹈人类学田野调查的视角，分享如何将非遗保护和科研创...发表时间： 2021年12月29日 -
坡上走得最快的人，也依然要在坡上走着丨PEER空间·绥宁一中
挚行者皮瑾在进入绥宁一中的空间后开展了很多改造的工作，但在对于走廊空间的使用和垃圾的处理上，她和学生有了很多轮博弈。公共空间的概念需要持续的沟通才能慢慢建立。在这样的沟通过程中，皮皮也和学校的老师逐渐...发表时间： 2021年12月28日 -
“不期而遇”的晚间访客丨PEER空间·正安一中
挚行者诗颖把PEER空间的运营时间延长到了晚自习之后，这不仅为结束一天紧张学习后短暂到访的学生留出了时间，也让她偶遇了几位晚自习时来这里的“意外”访客。避开人群来到空间的学生有的只因事出紧急，但更多的...发表时间： 2021年12月27日 -
县域语文老师的《乡土中国》课 | 友毅思语文课
“PEER友毅思语文课项目”根据⾼⼀年级语⽂课本第4-6单元内容，结合PEER多年积累的课程设计经验，以《乡⼟中国》⽂本阅读为基础，设计项目式学习课程。我们希望以此⽀持县域语⽂教师，帮助县镇同学们通过...发表时间： 2021年12月26日 -
你将如何介绍家乡丨PEER空间·桑植一中
在一周一次的弘慧班课程上，挚行者溪竹选择了《乡土中国》作为课程内容，以配合新课标整本书阅读的要求。来自县镇的学生们如何介绍自己的家乡？从文本到现实生活，溪竹带着学生们开启了一段探索家乡的旅程……作者丨...发表时间： 2021年12月23日 -
在县中谈伦理学时，我们在谈论什么丨PEER空间·沅陵一中
挚行者于敬元为弘慧基金会支持的学生们带去了伦理学为主题的课程——《社会生活中的道德推理》。课堂上，学生在挚行者的带领下讨论“功利主义”，谈论“何为公正”。伦理学家提出的经典理论在课堂上被展示，也被批评...发表时间： 2021年12月22日 -
上课实录：镇上的中学算县中吗？| PEER空间·沅陵六中
在弘慧学校，除了空间的日常运营，挚行者需要上一周一次的弘慧课，主题由自己安排。挚行者吴若思积极地利用有限的课堂，尝试着探索更多的可能性。她在第一节的弘慧工作坊中，带领学生们反思县城教育和城市教育，一起...发表时间： 2021年12月21日 -
挚行者是同行者| PEER空间·桑植一中
这学期是挚行者溪竹在桑植一中PEER空间服务的第二学期。挚行者的综合角色对于学生来说并不容易理解，溪竹在空间里和“看书的人”、“聊天的人”产生了许多交流，在她持续的观察和反思中，挚行者的角色被赋予了更...发表时间： 2021年12月16日 -
报名倒计时！这个冬日，来一场县域教育之旅
邀请函嗨，亲爱的伙伴们不知不觉PEER就要迎来15周年的生日我们想在这个冬天举办一场盛大的派对敲响周年庆的前奏我们诚挚邀请伙伴回到PEER和我们一起庆祝，一起狂欢&2022年1月21-1月26日...发表时间： 2021年12月15日
