新闻中心
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“六年多的回忆只填满新空间的四分之一”
建成于2015年的中方一中PEER空间，去年年底搬入了新空间，在挚行者与学校师生的共同努力下，新空间在保留原有回忆的基础上一点点充实，一步步完善，旧貌换新颜。跟随挚行者刘馨恬的脚步，我们一起一睹中方一...发表时间： 2022年4月7日 -
“看，这也是城乡差距”
县中之外有什么？挚行者服务期间，足迹并不局限于校内，对周围环境的认识也是重要课题之一。在沅陵六中，挚行者吴若思深刻体会到，在“两不沾”的沅陵六中交通多么不便，同时也身体力行地探索县中之外的环境，感受小...发表时间： 2022年4月6日 -
你的中学是何时建起的围墙？
一个中学究竟应该培育怎样的学生？学校内外的各个相关群体如何看待这一问题？在绥宁一中，挚行者坡坡与学生们生活在一起，观察他们的日常生活，也了解到老师、学生、家长、门卫等不同群体对上述问题的多样回答。不难...发表时间： 2022年4月5日 -
阳春时节，把论语经典带入县域中学
2022春夏论语演绎项目归属于PEER友毅思人文项目，由PEER专家顾问靳大成老师、王小杰老师指导，尝试通过「文本理解与演绎表达」相结合的方式，带领学生走进传统经典，对经典形成亲近感，激发学生学习传统...发表时间： 2022年4月1日 -
被自闭症小朋友拥抱后，Ta说：我想要从事特殊教育
自抵达江华二中以来，挚行者史苏纯除了与学校的老师、校长对接外，接触最多的还是江华二中的学生们，Ta们或活泼、或低调，有着各种各样的想法与姿态，对挚行者和学校外的世界充满好奇，让我们跟随史苏纯的观察，走...发表时间： 2022年3月31日 -
回到县域：每个人的县中经历都是独特的
挚行者汤千千是成长于县域的学生，在PEER空间的服务的一个月里，她开始用新的视角来看县镇中学生，也回看自己高中的经历。高中里逃不过的“重点班”叙事，还有选科的难题让千千看到了学生们的不同……作者丨汤千...发表时间： 2022年3月29日 -
集中力量办教育，县中和县城如何互动？
贵州对挚行者崔晴来说是熟悉又陌生的地方。几年前崔晴因为旅游踏足过贵州的土地。再次走进贵州，打破她对贵州所有的认知。陌生的地方，正等待着她的探索。作为正安一中第三任的挚行者，初入一中的她，正在慢慢熟悉这...发表时间： 2022年3月27日 -
走过两省三县，县城竟如此不同！
在一个多月的线上学习、线下见习、无数次睡前和伙伴讨论“作战”方案之后，挚行者小飞侠经过多次辗转，终于来到城步一中。从北京到长沙，从长沙县到绥宁、龙胜，再到城步，一路走来，小飞侠有什么不同的体验，经历了...发表时间： 2022年3月26日 -
冬残奥会闭幕了，我想聊一聊县城里的残障议题
挚行者张守岳在沅陵县第一中学驻扎的第一个月认识了一位“咖啡姐姐”，了解了她作为一位听障人士，在成长、生活中遇到的不便。县域的残障议题相较于城市有何特殊性？我们又能做些什么来更好地支持身边的残障人士？守...发表时间： 2022年3月25日 -
全职招募 | PEER项目官员：链接青年群体，服务县域学生
We are PEERsPEER在乡土教育领域探索了十多年，是致力于促进中国城乡教育公平、改善中国欠发达地区教育资源、并发展博雅、人文与素质教育的非营利组织。如果你也想为欠发达地区的乡土教育做出一份...发表时间： 2022年3月11日
