2022 PEER挚行伴夏服务-学习项目拓展营量化评估报告
2022年12月1日
2022年PEER挚行伴夏拓展营项目评估以71名挚愿者为评估对象，主要采取定量的研究方法，就项目有效性和满意度两个版块进行了评估。需说明的是此次评估在往年挚行伴夏项目评估的基础上做了较大的改动：其中，对于项目有效性的评估，我们是通过分析拓展营的开展是否达成了三大项目目标去回应的；对项目满意度的测量，我们是通过分析拓展营是否满足了挚愿者的期待去回应的。
就项目有效性而言，22SP拓展营较好地实现了三大项目目标。对于目标一“让挚愿者体验与迁移各版块的形式”，拓展营的开展有效调动了挚愿者参与和组织活动的热情，让挚愿者更好地理解了相关的概念和活动形式；对于目标二“培养团队凝聚力，形成共同愿景，并且与PEER的文化相呼应”，拓展营的开展显著提升了挚愿者所在挚友之家的凝聚力，加深了挚愿者对于PEER独特的文化和理念的认同感；对于目标三“引导挚愿者对教育公益的思考”，拓展营的开展打开了挚愿者对于自我、教育、公益、县域的思考。
就项目满意度而言，本次拓展营也对挚愿者前期在认知、情感和行为三个层面的期待做出了较好的回应。
关键词：项目有效性、项目满意度、拓展营、量化研究
